排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
苏霍姆林斯基说：“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生中不知不觉地做出相应的变动。”这应该是教师面对生成的认识与教学原则。教师在备课时要注重对于一些细节的处理，面对课堂上的生成，我们不仅要正视，还要更好地捕捉，必须要注意在实践中动态地调整，及时运用机智，巧妙地引导点拨，让学生的生成为掌握知识的契机，尊重学生独特的感受，让文本语言及其承载的思想影响感染学生；肯定学生大胆的质疑，让跳跃的思维插上更改的翅膀思辨地穿梭字里行间；鼓励学生的越越文本，让更丰厚的语言和精神沉淀在学生的心灵深处勃发。 相似文献
2.
自中央《决定》发表以来 ,湖北省竹山县迅速掀起了学习、宣传、贯彻《决定》的热潮 ,做到了“五个到位” :一是宣传培训到位。县委、县政府召开计划生育领导小组工作会议 ,专题研究部署《决定》的学习、贯彻和落实问题。会议强调 :学习宣传《决定》要做到“四个结合” ,即 :与贯彻中央座谈会精神相结合 ,与开展“三讲”教育“回头看”工作相结合 ,与联系工作实际找差距相结合 ,与开展“婚育新风进万家”活动相结合。县委、县政府以文件的形式出台了《竹山县关于学习宣传〈决定〉进一步抓紧抓好人口与计划生育工作的若干意见》 ,同时组织全县… 相似文献
1