“校区共建”人才培养合作模式研究与实施

目前高等院校选拔优秀的学生党员挂职街道，参与街道、社区的工作，并利用自身的专业特点，积极开展专业服务，利用高校所拥有的人才资源、设备资源、学生社团资源投入社区建设，为实现和谐社会的建设贡献自己的力量；街道、社区在合作过程中，解决了人力缺乏、人才储备不足的问题，实现了双赢，同样通过“校区共建”，实现街道、社区选拔人才的新机制，实现学校、社区、街道、学生四方联动的人才培养新模式。     

大学生领导力研究评述

大学生领导力是大学生为实现特定目标而表现出来的一种能力,它是大学生综合素质的体现。大学生领导力的开发有助于大学生的人格发展、非专业素质的培养和健康生活方式的养成。综合国内外相关研究文献,从大学生领导力的缘起、概念内涵、结构测量、前因变量和结果变量等方面,对大学生领导力的研究现状进行了梳理,掌握领导力的理论内涵和实践价值。未来大学生领导力的研究应关注文化差异性,完善研究工具和方法,更加深入地探讨大学生领导力的内涵与影响机制。     

新生代农民工就业质量分析及对策

就业质量提升是破解新生代农民工市民化困境以及推进新型城镇化发展的关键。对深圳地区新生代农民工就业质量进行实证调查发现,新生代农民工就业存在职业流动频繁、工作时间超时、收入水平偏低、上下级关系偏紧等问题。为提高新生代农民工就业质量,可采取适度放宽户籍政策、强化技能培训、提高社保水平、拓展政治参与途径、加强人文关怀等措施。