怎样让我们的校园活起来——举办学校体育节的几点思考与实践

新课程理念告诉我们:学校教育要围绕“为了每一个学生的发展”来思考和实践,这其中当然包含了体育,如何对学校运动会进行改革?如何让校园真正的活起来?作为教育工作者,这一直是萦绕在我们头脑中的问题。我们在对体育教学、学生课间操进行改革的同时,对学校运动会进行大胆的改革与创新,我们的主要做法是一、改集中比赛为系列活动传统的运动会多为集中一二天进行比赛,长此以往,形成一种为运动会而锻炼,为比赛而锻炼的意识。这显然不利于师生从很本上树立“健康第一”的思想,也不利于学生在活动的过程中去体验“快乐体育”     

文学的经济品格

文学与经济在传统文化观念中属冰炭不容的两极。本文从文学生存与发展的外部经济环境 ,与文学本体内部的经济元素两个方面 ,批判传统文化中非科学的观念 ,揭示与阐述文学与经济从古至今密不可分的关系 ;强调这一科学认识的现实意义。     

知识集群与我国制造型集群的转型升级

在生产全球化过程中,产品制造和研发环节的分离以及相似产品研发环节在空间上的集聚,逐渐形成了一批以知识生产为主要内容的集群。作为产业集群发展的高级形态,知识集群具有更强的知识累积性和知识创新性,已成为产业集群升级的趋势之一。知识集群通常有两条典型的演化路径,一是在原有制造业集群基础上递进生成,二是在缺乏既有集群支撑下创造生成。针对我国产业的自主国际化需求和客观存在的集群低端化发展现象,知识集群为我国制造型集群实现整体性转型升级提供了可行方向。     

语言和言语的相互关系与英语写作教学

语言和言语都与人的思维有关，但语言是交际工具，而言语是运用语言手段而实现的交际过程。二者相互联系又相互制约，了解这一关系有助于语言教师把语言教学活动建立在切实可靠的科学基础上，从而提高教学质量，尤其是对改革和发展英语写作教学有一定的指导意义。     

精读课应着重培养学生理解和运用语言的能力

精读课应着重培养学生理解和运用语言的能力曹路漫我国高等院校英语专业普遍开设了精读课，也叫综合英语课，用以对学生进行听、说、读、写、译等多方面的训练。这样作很符合我国的实际情况，把英语作为一门外语、一门语言课来教也确实收到了一定的效果。这几年来，我校的...     

鉴前世之兴衰 考当今之得失——读《伟大的博弈》有感

一个成熟的金融体系的形成背后必然有着曲折的历史,人们读历史是为了更好地把握现在、预测未来。《伟大的博弈》作为一部讲述以华尔街为代表的美国资本市场发展的著作不仅可以给予正处于金融海啸的资本世界以借鉴,也可以为匆匆前行的中国提供一个经典的参照。     

怎样让我们的校园活起来--举办学校体育节的几点思考与实践

新课程理念告诉我们:学校教育要围绕"为了每一个学生的发展"来思考和实践,这其中当然包含了体育,如何对学校运动会进行改革?如何让校园真正的活起来?作为教育工作者,这一直是萦绕在我们头脑中的问题.     

关于师专英语写作教学的思考

听、说、读、写是师专英语专业学生必须要掌握的四个基本语言技能。写是建立在听、说、读基础之上,又高于听说读的一种综合性语言技能。书面表达是衡量学生综合运用第二语言的一个重要标尺;在一定程度上,书面表达能反映出学生的第二语言水平的高低。学习英语的目的是运用英语语言进行文化交流,它包括口头表达和书面表达两方面。目前,社会各个领域涉外活动非常活跃,用英文进行书面交流的机会越来越多,对人们写的技能要求也越来越高。即使作中学教师,也必须掌握一定的写的技巧性知识和实用文、常见文的写法。因为下一世纪的中学生应该…     

英美后现代主义文学与现代主义文学比较

后现代主义是二战以后出现的一种文化观和审美观。它是现代主义的发展和继续。后现代派文学在创作原则、创作题材和创作形式等方面 ,与现代主义文学有着千丝万缕的联系 ,但又存在着很大的区别