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1.
在当前大学生就业形势异常严竣的形势下,高校党组织应充分利用和发挥我党的思想政治工作优势,把思想政治教育与入学教育、诚信教育、心理健康教育和职业道德教育相结合,开展以就业为导向的思想政治教育,提升大学生的就业竞争力;还要突出和强调形势政策教育、理想信念和爱国主义教育以及创业教育,进行以就业指导为内容的思想政治教育,积极推动大学生就业工作的科学发展。  相似文献   
2.
传统的知识化教学,由于过分追求知识传授和技能训练,而忽视了人的情感和人生体验,其结果是漠视和否定了活生生的人的本真存在。因而也就无从完成其"成人"的使命。在哲学解释学视域中,教学乃是一种理解活动,有自己对未来的"筹划"和"诉求"。它超越了知识和技能,指向"意义"。这种"意义"乃是师生在教学交往中生成的,本质体现为教学对人的精神和生命层面的终极关怀。  相似文献   
3.
当前教育无"人"、校园无"人"问题已受到越来越多的教育专家、学者的关注.校园无"人"是因为校园人已被异化为"物",因而教育也异化为物化教育.物化教育的根本缺陷在于对人之价值和意义的忽视,而缺乏人文关照的校园文化是不能担当起其应有之历史重任的.21世纪,关注人,关注生活,关注生命将成为教育的主题,而倡导"人"文化也必将成为21世纪校园文化建设之必然趋向.  相似文献   
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