面向知识经济时代的重点高校科技工作

我国的经济体制改革正不断深入 ,知识经济已悄然来临 ,科教兴国战略不断付诸实施 ,这对高校的科技工作 ,特别是重点高校的科技工作产生了深刻的影响 ,带来了前所未有的发展机遇。为了抓住机遇 ,迎接挑战 ,高校的科技工作应该以建立高校的科技创新体系和科技成果转化体系为中心 ,促使高校健康、快速持续发展 ,完善高校出人才、出成果、出产业的社会功能     

高校辅导员培训需求调查与培训体系建构探讨

通过对四川省11所高校的学生工作部长等进行问卷调查,从基本素质、培训内容、培训方式、考核形式四个方面具体分析了辅导员的培训需求,并据此提出了合理设置培训项目、科学设计培训内容、优选精育培训师资、严格规范培训管理、全程监督培训效果的高校辅导员培训体系建构思路,以提升辅导员的职业素养,促进辅导员的职业发展。     

基于标杆管理的DEA算法对公共部门的绩效评价

传统的部门绩效考评中考核权重具有相当的主观性,对于部门考核特别是对于公共管理部门等非赢利部门的绩效考核是不很合理的。基于此,本文提出数据包络分析(DEA)的一种改进算法,此算法既避免了权重的非正常影响,又克服了DEA算法本身的"相对有效性"的缺陷。运用此方法对公共部门进行绩效考核,理论上比较完善,考核结果与实际结果也很吻合。同时此方法还能对非DEA有效的部门,给出改进方向和方法。     

浅谈政府部门公众满意度评价的有效实现途径

顾客满意度是衡量企业竞争优势的主要标志,它反映了市场对企业产品和服务的认可程度。提高顾客满意度的途径是提高产品的质量或降低价格和增加服务。政府是为公众和企业提供服务的部门,从这个意义上讲,公众可以被看作为是政府的顾客。正如企业一样,公众对政府的信赖和忠诚,取决     

试论高校隐性思想政治教育的三种形态

隐性思想政治教育是隐性课程理论在思想政治教育领域的延伸应用,是高校思想政治教育中不可或缺的有效方法。笔者结合工作实际,从物质、制度和精神三个方面就高校隐性思想政治教育的三种形态进行了讨论和分析,尝试探索高校开展隐性思想政治教育的具体思路。