创新危机管理体制与构建和谐校园

本文分析了高校危机管理的特点和原则,提出树立“大校园安全观”的理念,探讨了完善危机管理体制的途径,对消除校园不和谐音符,维护学校安定和睦,从而构建和谐校园具有指导作用。     

抗战时期国民政府人口政策研究

抗战时期,国民政府为应对日本帝国主义的侵略,并促进国内社会发展采取了较为积极的人口政策。国民政府在这一时期并未形成一套系统的、及时有效的人口政策,更大程度上是对现实的被动反应。分析抗战时期国民政府的人口政策,有助于了解抗战时期社会发展状况,也能为建国后中国人口政策的制定寻找一定的历史渊源和背景。     

教育伦理制度研究

伴随改革开放，我国教育制度也在各方面作了相应的调整和改革。时至21世纪，中国教育制度在总体上能够适应新世纪的需要和挑战，但也显示出不容乐观的缺陷。现行教育制度在一定程度上引发了教育伦理的危机，给政府教育政策的制定提出了新的课题。     

保障我国新时期意识形态安全的制度构建

当今世界以和平与发展为主题,国家间的联系日趋紧密;同时国际形势风云变幻,国家间的利益竟争、意识形态斗争仍然存在.意识形态安全是现代社会重要的安全因素,构建科学的国家意识形态安全体系,有利于营造更好的国际环境和国内环境促进社会发展.本文从分析全球化背景下我国意识形态安全面临的现实困境入手,详细阐述构建我国意识形态安全的理论体系.通过意识形态理论研究的深入、加强党的执政能力建设、始终保持党对新闻宣传的领导作用、改变意识形态的语言表达形式、加强思想政治教育和保障意识形态安全法律建设是这一制度体系中的重要内容.     

学分制条件下大学生思想政治教育创新的途径

学分制作为一种适应大学生个性差异的弹性教学管理制度,适应了社会发展和高等教育改革的要求。加强和改进大学生思想政治教育,首先需要研究与分析在这种教学管理制度下大学生的思想、行为特点及其变化。通过分析学分制条件下大学生思想政治教育面临的挑战,探索大学生思想政治教育创新的途径,将有助于解决学分制条件下大学生思想政治教育面临的...