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本文通过文献法分析了高职院校品牌建设的重要性,并提出了相应的对策与建议,以期对我国各级政府和教育行政主管部门在制定促进高职教育发展的决策时能起到借鉴的作用。
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通过文献法对当前义务教育均衡发展过程中存在的问题进行了深入的剖析,指出了义务教育均衡发展中存在的三大主要问题,即差异逐渐扩大、观念缺乏创新、教育资源短缺,最后提出了相应的对策和建议,以期对我国各级政府和教育行政主管部门在制定促进义务教育均衡发展的决策时起到一定的借鉴作用。
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