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主要对机械专业的机械原理课程教学体系进行了探索,通过机械原理课程的理论教学和实践教学的改革,培养了学生的创新思维,激发学生的创新意识,提高了学生的机械设计能力和创新实践能力。 相似文献
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王会 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2002,27(1):110-111
写文章,常用到引号和括号。使用正确,文章就生动,反之,就会造成歧义。 一、引号误用举例 (一)不该用而用 误例1 不料,因为炉子里的“火"没有熄灭,引燃了炉前没有收拾干净的“柴禾",“房 子"着火了。 “火"、“柴禾"、“房子"没有特殊含义,没必要加上引号。 误例2 同志们来信说:“我们都很好,要留在家里的同志们不要为他们担心。" 这个误例是间接引语,应将引号去掉,冒号改为逗号,将“我们”改为“他们”。 (二)该用而没用 误例1 天下兴亡,匹夫有责的口号,召唤着人们为振兴中华而勇敢奋斗。 “天下兴亡,匹夫有责”是古语… 相似文献
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原生态少数民族音乐具有鲜明的地域特征,是民族风俗的延续,其在当代的发展主要有原生态民歌走进大众视野、原生态唱法步入专业音乐殿堂、原生态音乐进入旅游商业等形式。针对这些形式所存在问题,可考虑通过文艺民族化、文艺大众化、文艺产业化、文艺国际化等方式促进原生态少数民族音乐的当代发展。 相似文献
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阅读教学,应聚焦于“喜欢”和“能读”上.因此在指导低年级阅读时应该注意到:一方面要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,另一方面教师必须结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,同时还要让学生获得成功的体验,放大课外阅读效果,从而提高学生独立阅读的能力 相似文献
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重塑农村基层组织的治理责任——理解税费改革后乡村治理困境的一个框架 总被引:4,自引:2,他引:2
从农村调研的情况来看,近年乡村出现新一轮的治理困境,主要根源于国家通过税费改革及配套改革脱卸了农村基层组织的治理责任。治理责任是指农村基层组织凝聚、配置资源进行乡村治理的动力、意愿和职责。在国家集中了绝大部分政治、经济与合法性资源,以及乡村治权具有配置性特点的条件下,国家下达至农村基层组织的治理任务就十分关键,有上级的治理压力就有农村基层组织的治理责任,它就能配置资源形成乡村治权,进行乡村治理。而没有国家的治理任务,农村基层组织就不会主动进行乡村治理。因此,为了扭转乡村治理困局,国家应该重塑农村基层组织的治理责任。 相似文献
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王会 《大江周刊.城市生活》2011,(4):114-114
夫妻在婚姻关系存续期间共同购买、共同建造的房屋,或者婚前双方共同出资购买、建造的房屋.是夫妻共有房屋。离婚时应作为夫妻共同财产分割。根据《婚姻法解释(二)》第20条规定:双方对夫妻共同财产中房屋价值及归属无法达成协议时,人民法院按以下情形分别处理: 相似文献
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面向小康社会的水资源安全保障体系研究 总被引:5,自引:0,他引:5
在水资源未来供需平衡分析与水环境演变趋势预测的基础上,对水安全态势进行了预测与辨析;然后从水资源安全供给保障体系、水资源安全需求保障体系、水资源安全贸易保障体系、水资源安全政策保障体系、水资源安全技术保障体系和水资源安全法律保障体系6个方面,研究了水资源安全保障体系的基本组成框架,并初步探讨了水资源安全保障体系的实施策略,在一定程度上完善了我国水资源安全战略的研究内容。 相似文献
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王会 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
建国初年,保定籍作家曾经写出过一大批优秀的作品,这些作品感染激励过千千万万读者。这是中国文坛上的一个奇异的现象。人们称这些作家为保定作家群。然而,保定作家群却在辉煌之后再也没有写出过新的作品,迅速从辉煌走向了衰落。人们习惯将此归于十年浩劫,其实这只是其中的一个原因。至于其它,几十年来,人们很少研究。本文从生活与艺术两个方面探讨了保定作家群衰落的原因,提出了一个全新的观点:保定作家群的衰落的关键原因是缺乏丰富的艺术想像力。他们实际上不是严格意义上的作家。 相似文献
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农村“闪婚”现象及其村庄社会基础 总被引:4,自引:1,他引:3
闪婚是近年来农村青年婚恋领域的新现象。本文考察了闪婚现象在农村的现状、发展过程,分析了农村闪婚现象的基本特征,重点对闪婚现象的村庄社会基础进行解析。认为,当下农村婚恋观念的变化是闪婚现象出现的内核,婚姻的高价市场和传统观念的演进与互融共同导致了农村闪婚现象的不断增多。 相似文献
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美育已经成为当今社会国民素质教育不可或缺的重要组成部分,美育在塑造大学生健全人格、培育良好精神风貌、提高审美品格方面发挥着积极的作用。德育与美育在思想政治教育方式、教育内容、教育目标上具有协同一致性,思想政治教育中德育和美育协同育人,能够发挥最大的合力和效果。学校思想政治教育工作要从实践上积极推动德育与美育协同创新,以美育为内容丰富思政课堂教学、以美育为形式涵养校园文化环境、以美育为途径走进大学生群体之中、以美育为载体开展主题教育活动,培养堪当民族复兴重任的时代新人。 相似文献