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王樱桃 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2004,(z1):72-73
“双分”教学用于大学生乒乓球专项选修课教学之中,是一种新的尝试。“双分”教学既分层教学,又分类指导。是根据因材施教的原则,在乒乓球专项选修课之前,以乒乓球单项技术作为主要指标,结合身体素质水平,教学的实际情况,分不同类型,对学生施以不同层次的教育和指导,避免了重复教学,从而使学生在同一技术水平的层次内都有相应的发展和提高。提高了学生参加体育锻炼的积极性。 相似文献
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王樱桃 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2004,(Z1)
"双分"教学用于大学生乒乓球专项选修课教学之中,是一种新的尝试."双分"教学既分层教学,又分类指导.是根据因材施教的原则,在乒乓球专项选修课之前,以乒乓球单项技术作为主要指标,结合身体素质水平,教学的实际情况,分不同类型,对学生施以不同层次的教育和指导,避免了重复教学,从而使学生在同一技术水平的层次内都有相应的发展和提高.提高了学生参加体育锻炼的积极性. 相似文献
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