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民办教育企业处在内涵发展的重要时期,面对内外部冲突无所适从的问题,提出以冲突为无形生产要素加以分析的方法,对原有冲突管理方法进行改造,使其在新兴的民办教育型企业冲突管理方面提升理论认识。以民办高职教育为研究背景,经分析表明,本文提出的冲突资源管理理念在民办教育企业管理者的管理方法优化方面具有先进性。  相似文献   
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