关于开展传统文化教育的几点思考

针对以往对大学生进行传统文化教育的不足,提出了要全面理解和介绍中国传统文化,加强大学生传统文化的“文化自觉”意识及“文化自觉”教育,规范传统文化教育的内容,对传统文化进行现代的诠释与转化。     

关于开展传统文化教育的几点思考

针对以往对大学生进行传统文化教育的不足,提出了要全面理解和介绍中国传统文化,加强大学生传统文化的"文化自觉"意识及"文化自觉"教育,规范传统文化教育的内容,对传统文化进行现代的诠释与转化.     

关于优秀大学生健康人格培养的思考

优秀大学生的人格教育是实施高校素质教育的重要组成部分.培养人格健全、知识结构合理的优秀大学生是高等院校的重要任务,也是高校思想教育工作者义不容辞的责任和义务.     

关于优秀大学生健康人格培养的思考

优秀大学生的人格教育是实施高校素质教育的重要组成部分。培养人格健全、知识结构合理的优秀大学生是高等院校的重要任务,也是高校思想教育工作者义不容辞的责任和义务。     

论江泽民的群众观

新时期,江泽民从历史唯物主义的理论基础出发,丰富和发展了党的群众观,包括群众基础论、群众利益观、群众实践观和党、群互动论等,对党的建设作出了新贡献。     

毛泽东思想的由来

毛泽东思想是一个历史演变的产物。在党的历史上 ,曾经出现了“毛泽东的思想”、“毛泽东主义”、“毛泽东思想”等不同的称谓来作为对党的革命指导思想的命名。最终 ,由于种种原因 ,毛泽东一锤定音 :只有毛泽东思想 ,没有毛泽东主义。