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蒋小萍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(4)
古诗词是我国文学遗产中的璀璨明珠,古诗词教学一直是语文课程中的重要内容。如何结合新课程改革的理念,引导学生通过自主、合作、探究来领悟古诗词的意境,理解作者的情感?如何以实在的方式让学生既掌握方法,培养能力,也得到心灵的滋润、思维的开发? 相似文献
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图书馆是知识信息的集散地,是保障群众长期、终身阅读的学校,是群众获取知识的重要场所,是引领群众阅读的最佳媒介。一个基层图书馆就是所在地区的文化心脏,是这个地区继续教育、社会阅读的一个平台或者中心。对本地的社会经济、文化教育起着不可替代的作用。 相似文献
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