首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
2篇
免费
0篇
专业分类
管理学
2篇
出版年
2008年
2篇
排序方式：
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
中等职业学校计算机专业课教学方法初探
许少伟
《科学咨询》
2008,(5)
教学实践证明,中等职业学校的学生选择计算机专业的原因大多数是因为对计算机怀着神秘、兴奋的心情。学生在学习的初期非常认真,但随着学习的深入,这种热情很快就会消失。
相似文献
2.
中等职业学校计算机专业课教学方法初探
许少伟
《科学咨询》
2008,(9):85-85
教学实践证明,中等职业学校的学生选择计算机专业的原因大多数是因为对计算机怀着神秘、兴奋的心情.学生在学习的初期非常认真,但随着学习的深入,这种热情很快就会消失.对此,如何利用计算机学科的特点,运用科学的教学方法,调动学生的学习热情就显得格外重要.在此,综合自己十多年的计算机学科教学经验,对计算机学科的教学方法作简单的探讨.
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号
