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想象力是智力的重要组成部分,研究表明,想象在儿童的学习和思维发展中具有重要作用。幼儿处于人生求知欲望最强的启蒙阶段,幼儿文学倘若能紧紧抓住幼儿这一心理特征,不失时机地进行想像力的早期开发,让幼儿从各类幼儿文学作品的听读中,发展想象力,扩展想象空间,体会想象的乐趣, 进而提高孩子的思维水平,启发孩子的创造精神,从而对提高民族的整体素质 相似文献
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英语学习与跨文化意识建构 总被引：1，自引：1，他引：0
谭雪莲 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2006,24(4):102-104
语言与文化之间的关系密切,要真正有效地掌握和使用一门语言,教师必须有意识地培养学生的跨文化交际的能力,从而使学生能够得心应手地进行跨文化交际。 相似文献
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随着人类社会文明程度的不断进步,社会生产力水平的不断提高,青少年性生理的成熟和性意识的觉醒逐渐提前。如何让青少年正确了解性生理、性心理和性道德是摆在所有成人和教育工作者面前的一个新课题。经过多年的努力和实践,有关青春期“性”教育已逐步走进中小学课堂,编进教材当中。然而,客观地说,涉及“性话题”的内容在实际教育过程中却难以坚持下去。为什么面对一个科学的问题,却出现这样的教育效果?其实,我们应该客观地认识到,人们有意无意回避性的话题,是一种正常的心理反应。“性”作为一种科学、一种客观存在,它是无法回避也不能回避… 相似文献
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随着人类社会文明程度的不断进步,社会生产力水平的不断提高,青少年性生理的成熟和性意识的觉醒逐渐提前.如何让青少年正确了解性生理、性心理和性道德是摆在所有成人和教育工作者面前的一个新课题. 相似文献
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