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作为当代主流教学理论与策略之一,合作学习法已经引起了全世界学者们的广泛关注.大量研究发现它在帮助学生提高学习英语的兴趣,促进批判思考和摆脱焦虑等方面实效显著.本文的重点在于,针对艺术生英语教学的实际情况,探讨了在艺术生英语课堂中应用合作学习法的一些经验和教训.  相似文献   
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