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1.
本文从实训基地建设职业化改造的三个要素出发,结合真实案例,探讨高职学校实训基地职业化改造的具体举措,包括建立一支有实践经验的双师型专业团队,聘用经验丰富的企业兼职教师,实训基地管理要制度化、标准化,与知名规模企业合作共建实训基地. 相似文献
2.
邹丽 《天津市财贸管理干部学院学报》2014,(1):13-18
作为天津市优势支柱产业的“八大产业”近年来有了长足的进展,主要表现为引进外资成效明显,外贸支撑作用增强等方面。但同时,这些产业的国际化程度却普遍偏低,因此应在今后的工作中积极采取优化源头,实施产业链招商工程;优化主体,实施领军企业培育工程;优化市场,实施多元市场拓展工程等措施,加快天津市优势支柱产业国际化水平。 相似文献
3.
邹丽 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2009,29(6):122-125
钢琴作为演奏性的乐器,大到音乐会、比赛,小到考级、平时的汇报,都是以表演的形式出现,若想在演奏活动中发挥出自己的最佳水平,除了要有扎实的基本功、卓越的钢琴演奏技术和较好的音乐表现能力外,如何在演奏时调控好自己的情绪和心态,将技术水平发挥到最佳,是每个演奏者在学习钢琴的过程中应该研究的课题。 相似文献
4.
邹丽 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2008,28(6):122-125
钢琴演奏是一项复杂的思维和实践活动,它是脑力与体力、技巧与艺术、逻辑思维与形象思维相结合的综合性活动,具有极强的技艺性,在漫长的学习过程中,打好坚实的基本功非常重要,因而基础训练就摆在了首位,本文从五个方面谈论了钢琴基础训练的观点。 相似文献
5.
邹丽 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2013,(6):114-116
乡村文化包括物质形态和非物质形态。在社会主义新农村建设的大背景下,乡村文化内涵的调整不可避免,乡村文化建设内在要求其内容和形式要在继承传统的基础上不断进行创新和发展。对于以西府民歌为例的乡村非物质文化遗产的开发和保护,既要做好理论方面的研究工作,又要做好实践方面的传承和发扬工作。 相似文献
7.
邹丽 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2011,(2):116-118
素质教育对钢琴教育提出了更高的要求。优秀的高校音乐专业的钢琴教师不仅要有良好的专业技能技巧和扎实的专业理论知识,而且要会上课上好课,将专业技能技巧和音乐美都很好地传授给学生。高师院校的青年钢琴教师应加强专业理论知识,开阔视野,拓宽专业的深度广度,充实丰富自己的教学,积极开拓科研教研精神,坚持练琴与演奏,有意识积累教学知识和经验。 相似文献
8.
邹丽 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2011,(3):150-152
蒋祖馨的钢琴音乐创作成功地将中国传统音乐特点和西方现代创作技法相结合,创作出了具有自己独特风格的中国钢琴作品,他的创作历程反映了建国以来中国钢琴音乐创作的风格演变。蒋祖馨丰富了钢琴音乐的创作技法,对中国钢琴音乐的发展具有重要影响和引领作用。 相似文献
9.
文化空缺带来的语言空缺和文化差异引起的写作方式差异造成了旅游文本英译的难度。文章立足于社会符号学对于意义的划分以及彼得.纽马克的文本范畴和交际翻译模式,着重从语义和文体功能的角度分析旅游文本英译中对文化因素的处理原则和方法,并指出旅游文本使用的语境、译文读者的文化图式及反应等也是处理文化因素时应该充分考虑的因素。 相似文献
10.
企业需求理论与实践相结合的复合型人才,这就要求高校教师要同时具备理论和实践相结合的教学能力。本文从增强实践工作经验、提高实践教学和指导能力、提高科研实践能力、健全考核和评价指标等四个方面,提出了提高青年教师实践教学能力的途径,以实现培养区域和地方经济社会发展需求的应用型人才的目标。 相似文献