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郭正碧 《科学咨询》2006,(14):46-47
兴趣是最好的老师.在英语教学中,教师应该有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励他们不断处于最佳的学习状态之中,使他们爱学、乐学、善学.  相似文献   
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兴趣是最好的老师。在英语教学中,教师应该有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励他们不断处于最佳的学习状态之中,使他们爱学、乐学、善学。因此,我在英语教学过程中,我的课堂教学手段不断更新,采用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生学习英语的热情,加强对学生学习英语的兴趣培养,让学生变兴趣为学英语的动力。下面对培养学生学英语的兴趣谈谈我的几点感悟:一、教师应该有亲切自然的教态,优美流畅的语音语调爱美是人的天性。教师应该注意给学生的第一印象,既要庄重,又要美丽,让学生第一眼就喜欢上…  相似文献   
6.
高强  郭正碧 《科学咨询》2008,(12):25-25
矫正学生的不良品德是一个很复杂的教育问题,教育者必须树立正确的观点,做许多深入细致的工作,才能受到良好的效果.矫正学生不良品德,应当采取疏导为主的方针.要做到"动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒".在具体工作中应注意以下方法:  相似文献   
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