为优化“整体识记”支招

《语文课程标准》对“识字”的要求是：“一、二年级认识常用汉字1600-1800个，其中800-1000个会写。’’伴随着识字量的增加，“整体识记”成为了一种重要的教学策略，肩负着“识字提速”的重任。“整体识记”即把汉字当作一个整体，不要求对字形做过细的分析，通过各种方式让生字反复再现，从而实现对字形的整体记忆。但在教学实践中，笔者发现“整体识记”在追求识字“量”与“速”提升的同时，识字的“质’，却有所降低。笔者曾对一、二年级学生做过调查：发现学生中较多地出现形近字混淆，识记出错等现象。例如：把“陪”认成“部”，把“晴’’认成“睛”，“喝”认成“渴”，把“初”中的“衤”写成“礻”等这些情况比比皆是，况且出错的频率相当高。     

党政珠联璧合 学校与时俱进

改革开放、市场经济无异于一股清新春风,为教育带来了百年难遇的可贵的发展机遇,我们学校较好地把握了这个机遇。我们基于科学发展观的理论,根据教育新的发展趋势,根据教育市场需求,根据高科技对传统教育不可避免的冲击的现实,不断更新教育理念,调整办学思想,建立和完善科学的开放性的管理机制,更新教学设施,改革教学模式,尝试素质教育样式,实行教育的优化配置,把“以人为本”的教育观念落实在学校各项工作中,从而使巴蜀中学在短短的几年里,取得了令人刮目的成绩。学校教育教学质量走上了高速发展的轨道,校党委连续四次被市教委评为“先进基…     

中国传统文化教育在中学思想教育工作中的实践

所谓传统文化,是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来的,保留在其民族中间具有稳定形态的文化。传统文化是一个民族的历史遗产在现实生活中的展现。它负载着一个民族的价值取向,影响着一个民族的生活方式,凝聚着一个民族自我认同力。     

将民族精神融入学校教育中

纵观人类发展的历史,任何一个民族的兴衰,都与其是否有一种高昂的民族精神直接关联.概括地讲,民族精神是一个国家、一个民族赖以生存和发展的根基,是国家民族兴旺发达的精神支柱.     

坚持四项原则 继续解放思想

党的十一届三中全会确定了全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来,提出了“解放思想,开动机器,实事求是,团结一致向前看”的方针,以来已经经过了半年时间。形势发展很快。干部、群众的思想进一步解放,党内的民主空气更加活跃,落实政策的进度加快,安定团结的空气更加浓厚,实现各级党组织工作着重点的转移和国民经济的调整、改革、整顿、提高工作有了进展。这些事实说明,党的十一届三中全会所制定的方针、政策是     

认真学习贯彻民族区域自治法 促进社会主义建设事业

《中华人民共和国民族区域自治法》(以下简称《自治法》)公布以来,我州各族干部和群众深入进行了学习和讨论,受到了极大的鼓舞。大家认为它是民族地区社会主义建设的振兴法,是民族工作的大法,是民族闭结、共同繁荣的法宝。各族人民要坚决贯彻民族区域自治法,进一步加强民族团结,促进我州的社会主义现代化事业,把我州建设成为经济繁荣,文化发达、民族团结、边防巩固的自治州。     

PAT多模共融协同培养在实践教学中的探索——以信息处理综合实践课程为例

根据实践教学的特点、人才需求和现有教学模式的局限,该文针对信息处理综合实践课程教学提出了“PAT多模共融协同培养”的教学模式,该模式由“342策略”融入PAT和思政元素构建。该文具体阐述了教学模式的改进、“342策略”融入PAT的教学设计以及设计环节中思政元素的切入。阶段性成效表明：教师的工作量会有所增加,但教学效果显著,为实践类课程教学质量的提高提供了新思路。     

一个建设有中国特色的社会主义的历史步骤——兼及民族发展与经济建设辩证观

当前,举国上下都在努力探索建设一个有中国特色的社会主义的问题。这个激人的形势给我们一个启示,如何从我们少数民族的实际情况出发,摸索出一条加快经济建设的路子,从而使少数民族地区的经济、文化水平尽快地赶上内地发达的汉族地区,使民族发展同祖国经济建设事业同步前进。     

将民族精神融入学校教育中

纵观人类发展的历史,任何一个民族的兴衰,都与其是否有一种高昂的民族精神直接关联。概括地讲,民族精神是一个国家、一个民族赖以生存和发展的根基,是国家民族兴旺发达的精神支柱。2004年上半年中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出,要从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。为此,中宣部、教育部联合印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,对中小学开展弘扬和培育民族精神教育工作进行了全面部署,并把弘扬和培育民族精神教育作为当前和今后一个时…     

人民币升值对策分析

由于内外部环境的双重压力,人民币升值是我国所采取的一项现实的选择。2005年汇率制度改革至今,人民币升值的幅度已超过15%,对我国经济产生了巨大的影响。在人民币升值的大背景下,如何尽量避免升值对我国经济的不良影响,使国内经济保持健康快速发展,是我们不得不面对的问题。本文分析了人民币升值对国内经济的不利影响,并提出了相应的对策。