学习障碍儿童感觉统合功能之研究

学习障碍儿童是指学习上有困难的异质性群体,他们在获取或运用语言如听、说、读、写、推理、数学等方面存在明显困难。而感觉统合失调所表现的学习能力不足和前庭失衡是引发儿童学习障碍和行为问题的主要原因。了解学习障碍儿童感觉统合功能,可为矫正儿童学习障碍提供参考。     

儿童感觉统合之研究

感觉统合(SI)对于儿童的身心发展是至关重要的,它是大脑无意识的一个过程,处理组织来自于各感觉器官的感觉信息,并赋予相应的意义,使个体做出有效的适应性反应。     

游戏治疗与儿童焦虑性情绪障碍之现状研究

随着社会的飞速发展,各种应激因素给儿童的健康成长带来了不利影响,使儿童情绪等心理卫生问题明显增加。游戏治疗作为新兴的治疗手段已应用于儿童多种心理行为问题。本文就游戏治疗与儿童焦虑性情绪障碍的相关研究进行梳理,为日后的研究提供参考。     

苏南地区妊娠少女现状分析及对策

随着社会发展,未婚妊娠少女人数增多,年龄降低,终止妊娠者比例上升。少女妊娠已然成为全球性的公共问题,得到越来越多的学者关注。研究表明少女妊娠不仅严重影响妇女的健康和孩子的健康成长,而且妊娠少女存在着明显的心理障碍,受到社会传统社会婚姻道德观念的影响。因此,对妊娠少女的性教育问题刻不容缓。