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1.
留守儿童成长中面临的“五缺”现象
韦柳伊
《科学咨询》
2015,(21)
农村地区由于外出务工,传统的家庭结构和抚育方式改变,使得儿童陷入“留守”的困境,在成长中因缺少亲子间的互动而导致心理缺“疏”,学习缺“导”、安全缺“护”、亲情缺“慰”、生活缺“助”的问题,家庭教育功能失调给孩子的成长带来严重的影响。加强亲子沟通,增强家校合作,构建社区文化,强化政府作用,是解决留守儿童教育问题的有效方式。
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