高职院校教育教学质量监控与督导体系一体化建设的研究

构建规范完善的高职院校教育教擘质量保障与监控体系是高职院校深化教育教学管理改革的基础性改革。变以往高职院校传统的行政组织性的单线性、垂直式、指令型的管理模式,为注重研究教学质量和教学效果、人才培养模式、课程结构体系和教学内容教学方法、考试方式方法等学术性管理模式。把高职院校教育教学质量保障监控体系与现有的督导工作进行一体化建设是破解这一难题的有效途径。     

对森林生态资产的会计计量问题的探讨

由于森林生态资产的特殊性和复杂性，它的会计计量问题是一个世界性难题，在现行林业会计核算体系中是从未入帐的资产。本文通过对森林生态资产的内涵、特征的分析，阐述了森林生态资产的会计计量的意义，对森林生态资产公允价值计量模式进行了探讨。     

森林生态资产采用公允价值计量的会计处理

为满足企业对生态问题前所未有的关注及会计信息披露的需要,森林生态资产的作用、计量及会计处理已成为会计界研究的前沿与热点问题,有关森林生态资产采用公允价值计量会计处理问题亟待解决。随着我国经济和资本市场的发展,我国将逐步完善对森林生态资产采用公允价值进行计量。本文从森林生态资产采用公允价值计量模式出发,详尽阐述了森林生态资产按公允价值计量的初始和后续计量的会计处理,以便提高企业会计工作者对森林生态资产采用公允价值计量会计处理的正确理解和运用。     

探索高等学校班级建设高效开展新途径

班级作为高校学生学习及开展各项活动的重要组织单元,对服务学生成长成才有着十分重要的意义。本文结合90后学生群体的特点、高校管理模式,提出了一些班级建设的新思路。     

浅析研究开发费用加计扣除的账务与税务处理

本文主要根据现行《企业所得税法》和《会计准则》的有关规定，对内部研发无形资产发生的研究开发费用加计扣除的账务处理和税务处理进行了系统地论述，以便提高广大企业会计工作者对研发费用加计扣除的账务处理和税务处理的正确理解和运用。     

超过信用期限商品购进交易的账务处理

近几年来,企业采用分期收款购销商品的交易发展迅速,在企业的经济活动中越来越大地发挥作用。本文主要根据2008年11月10日国务院第538号令公布修订的《增值税暂行条例》和现行会计准则的有关规定,结合超过信用期限商品购进交易的典型综合案例,全面系统地论述超过信用期限商品购进交易的会计处理。以便提高广大企业会计工作者对超过信用期限商品购进交易会计处理正确理解和运用的能力。