基础教育领域干部公选活动实践与反思

以深圳市龙岗区教育系统公开推荐选拔事业单位副处级领导干部工作为例，剖析和探讨新形势下基础教育领域干部选拔与任用的特点，即注重“三公”原则，唯才是举，任人唯贤，凸显公开遴选在教育部门领导干部选拔中的作用。     

对深圳教育体制结构化改革的思考

深圳经济社会发展已经站在新的历史起点上,市委市政府提出要建设国家创新型城市、中国特色社会主义示范市,这迫切需要教育提供强有力的人才保证和智力支持。人才的培养是深圳经济发展的关键因素,带给我们思考的是：我们的教育改革面临的内外环境如何、什么样的教育改革内容和途径才能适应社会动态发展,判断教育改革成败与否的标准究竟为何。