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1.
罗兰 《四川理工学院学报(社会科学版)》2007,22(3):106-109
现代岩彩画由于太倚依赖重来自日本的技法和现代构成而缺乏中国绘画精神,也因此阻碍其在国内的进一步发展。文章从认识岩彩画与中国绘画的承继关系入手,分析了岩彩画和写意精神结合的可能性并提出融会写意精神和技法重组这两大要素的“岩彩写意画”概念。在此基础上,又从实践出发来谈到了岩彩画与写意精神的具体结合及岩彩写意画的特征。 相似文献
2.
大部分数学的中心问题都是围绕着解方程而展开的。近世代数作为数学师范专业的核心课程之一,是从寻找代数方程的求根公式这个问题发展而来的。首先,从代数方程根式解法的逐步发展,了解近世代数的发展历史与研究思路,进而,从利用课程进程的主线、课程教学内容与具体实例的结合、数学思想方法在课程中的传承和课程的实际应用四个方面探索近世代数的教学改革。 相似文献
3.
一、引言核心消费价格指数(Core CPI)是近二十年来一些发达国家统计部门公布的一种价格指数,是经济界分析由货币因素影响的价格水平变动情况的一个重要指标。目前,国际上计算核心消费价格指数所包含的内容或范围存在着差异,主要有三种口径。一种是以美国为代表(以下简称美国计算口径),其基本含义是扣除了食品和能源项目后计算的消费价格指数;第二种是以日本为代表(以下简称日本计算口径),其基本含义是扣除食品中的新鲜食品后计算的消费价格指数;第三种是欧盟,使用扣除食品和能源等项目的基础上再扣除烟酒项目后计算的消费价格指数。多数国… 相似文献
4.
翻转课堂是信息技术与教育教学深度融合的产物。现阶段,翻转实训课堂的教学满意度提升路径不明确,导致其在实训课程中应用的效果欠佳。该文以物流综合实验实训课程教学为例,通过实证研究对翻转课堂在物流综合实验实训课程中的应用情况以及教学满意度的影响因素进行分析,实证研究结果显示:学生的自主学习情况、课堂互动与互评、学习态度和学习动机对翻转实训课堂的满意度均有积极的影响,且男生对翻转实训课堂的满意度高于女生,男生的自主学习情况、适应性和学习态度均优于女生。最后,根据分析结果,对翻转实训课堂的教学满意度提升路径提出了建议。研究结果丰富了实训课程教学改革的理论研究内容,为翻转实训课堂教学满意度提升提供了理论支撑。 相似文献
5.
罗兰 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2012,29(3):96
崇祯十七年即公元1644年,这一年,李自成攻入北京,崇祯皇帝上吊自杀;满洲人步步为营,逼近山海关;张献忠占据四川,大肆屠杀士绅百姓。这一年是农历甲申年,史书习惯称之为甲申之变,在郭沫若的《甲申三百年祭》中,这样描述这个值得纪念的年份:"规模宏大而经历长久的 相似文献
6.
新疆文物考古研究所所长王炳华研究员写的《吐鲁番的古代文明》一书出版后,受到了自治区内外广大读者的重视。这本书以民族生态学、人文地理学的研究方法,对吐鲁番古代居民居住的自然坏境和社会文化环境一一作了分析。它指出,在距今22500万年到18500万年前的二叠纪——三叠纪时,这里是个汪洋大海。只是由于沧海桑田的巨变,这里才成为今天极度干燥的低洼盆地。因此,作者一再提醒人们要十分珍惜这里的水资源。作者特别讴歌了这里的992道坎儿井。他指出,坎儿井既是吐鲁番生命的源 相似文献
7.
英罗兰 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2016,(1):1-9
对于文明的大范围研究,学界普遍存在这样的预设:在大规模相互交错的文明的城市中心形成过程中,欧亚大陆的青铜时代是关键阶段。在这一预设下,包括非洲在内的世界其他地方则被认为是仍处于文明未发萌的新石器时代的"他者"。然而,借助于对一些物品的流动方式的考察,包括食物等,会发现在这些"他者"中,物品的传播有着不同于欧亚模式的途径与意义,使得这些地区形成了不同于欧亚文明的文明体系。对这一文明体系的考察,不仅能打破视青铜器时代为通向现代性的必经之路的偏见,也为思考文明这一概念的多中心性与多元性提供了一种新的视野。 相似文献
8.
9.
俄罗斯伦理学在制度剧变后的价值重建中担起指导和干预社会生活的重任。在道德干预社会生活的功能减弱的前提下,当代俄罗斯伦理学力求在整个社会科学中寻找到自己的学术定位,发挥确实的学术功能,呈现出特立独行的学术本体性。在理论和实践困难面前,当代俄罗斯伦理学通过从道德哲学视角对道德理论的本体论证、从价值导向立场对社会道德的引领的方式,尝试回应社会道德生活,实现自己的时代作用。 相似文献
10.