排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
陈君明 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z2):128-130
通过对创新人才培养与民族复兴、素质教育及教育持续发展关系的论述,说明全面实施素质教育,培养创新人才,不仅是中华民族伟大复兴的需要,而且也是高等教育本身可持续发展的需要. 相似文献
2.
陈君明 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2):24-26
在知识经济时代,高教自考的作用不可替代;高教自考面临着普通高校扩招和各种开放教育形式竞争的挑战;高教自考必须深化改革,提高质量,规范发展,以适应现代化建设对各类创新人才的需要. 相似文献
3.
陈君明 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z1):189-191
事物要可持续发展,必然有其深层次的驱动力,高等教育也一样,其可持续发展的驱动力主要是为现代化培养高科技人才的需要,极大地满足人民群众高层次教育消费的需要以及深化高等教育改革的需要. 相似文献
1