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长期以来,人们的锻炼领域对少年儿童的研究都集中在身体活动如何促进他们身体素质的发展,以及身体活动对少年儿童增进健康、预防疾病的功效等方面,而较少谈及身体活动给他们带来的心理效益。随着运动心理学的产生和发展,人们开始注意到这一领域,并且进行了一些理论和经验性的研究。 一、体育锻炼培养青少年的个性心理 相似文献
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近年来职业学院的校运会逐渐暴露 出与教育体制改革不相符的一些问题, 运动会的观念陈旧,缺乏硬支持,体育教 师不敢大胆出新,学生参与的积极性差． 研究针对上述问题剖析了改革在职业学 院运动会中的作用,确立了健康运动会 的理念,明确校运会在学校活动中的重 要作用,培养教师和学生正确的体育观 念。 相似文献
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