中华民族优秀传统文化对大学生德育的价值及其融入途径研究

中华民族优秀传统文化所蕴含的独特的价值观念,不仅滋养着中华民族这方沃土,更对大学生的德育教育有着不可估量的价值,具体体现在增强学生综合素养、打造学生精神力量、深化学生家国情怀方面.基于此,指出将中华民族的优秀传统文化融入第一课堂、培养传统文化教育优秀师资、拓展传统文化校内平台、构建传统文化教育保障体系等措施,将优秀传统文化融入高校学生德育工作中,最终实现其德育的价值与功能.     

积极心理学视角下的新生代农民工婚恋问题探究

新生代农民工群体面临着日益严重的高未婚率问题,积极心理学作为心理学发展的一个新的研究领域,积极的进行问题探究,关注新生代农民工积极的品质,以提高主观幸福感。本研究利用问卷对河南6城市290名新生代农民的归属地、择偶观、生育观、收入目标和心态等方面进行了调查分析,并根据这些特点,从积极心理学角度为新生代农民工婚恋提出了相关对策。     

浅析民办高校80后辅导员师德建设

民办高校八零后辅导员师德建设成效如何,将直接影响其大学生思想政治教育工作质量。由于民办高校八零后辅导员在思想政治素质、工作内涵、角色定位、考核测评等方面存在一定欠缺,因此,可通过树立学习典型、理顺日常工作、打造职业化专业化队伍、建立一套行之有效的考核体系等方面,来加强八零后辅导员师德建设。     

穿越古今的追问与呼唤

在十几年的创作生涯中,毕飞宇的创作风格和写作手法是不断进步和成熟的,在不懈的追求和探索中,他逐渐拓展着他的艺术视界,完善着他的文学意识,形成他艺术生命一次又一次的高峰,最近出版的《新活力作家文丛》之一《好的故事》集中体现了毕飞宇的这种自我超越和对艺术的执著追求。毕飞宇又是一个文体意识和艺术感悟力很强的作家,无论是对历史还是对现实的描写和思考,都体现了他思想的敏锐深刻,见解的独到和犀利,在对历史和现实的抽象和追问中达到一种形而上的哲学的高度。《好的故事》中的中短篇小说也是在对历史和现实的观察和反思中审视社会和人生,折射出深刻的人生寓意和哲理的。其内容主要包括三个方面:一是对历史进行执著而深刻的思索和叙述,并在个人化的传达中蕴涵对历史和现实的批判和反思;二是对日常现实生活的真实描写, 描摹了现代人的生存困境及城市对人的压抑和"异化";三是透视现代人的深层的社会心理,对社会丑陋和人性的弱点做了透彻而尖锐的批判。