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教育技术是人们利用自己的智慧和物质条件所创造的教育经验、方法技能和工具手段,对学习过程和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价活动的理论和实践。教育技术学的理论研究中,不能忽视其它基础理论的指导,在教育技术理论的研究和实践中,我们将学习活动等同于教学活动,将行为目标范化到教学目标。  相似文献   
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