构建心理契约——民族地区新升本科院校教师管理的新策略

民族地区新升本科院校在教师管理中,引入心理契约管理理念,在学校与教师之间构建良好的心理契约,对增强教师的凝聚力、提高教师对学校忠诚度和工作的满意度、提高工作绩效、留住人才、防止教师流失等方面有很强的现实意义.     

人才资源需求预测研究结果及建议

一、人才资源的历史含义 世界上可开发利用的资源有四种，即物力资源、资本资源、信息资源和人力资源，人力资源是可连续开发和可深层次开发的资源。人类社会正在从传统的工业社会向知识经济社会转变。一个国家和地区的竞争优势地位，主要不再是依靠丰富的物质资源，而是依靠掌握先进思想、科学技术和拥有创新能力的高素质人才资源。     

知识型员工管理：知识经济时代人力资源管理的新要求

随着全球化竞争和知识经济时代的到来．知识创新型企业的竞争环境和运营模式正在发生根本性的变化，企业价值创造的主导已经从传统的体力劳动逐步向知识的创造、传播、分享、应用与增值等知识管理领域转变。知识型员工已成为知识创新型企业的主体和重要的人力资源，并日益成为现代企业价值创造的主导要素。因此，正确把握知识经济和知识型员工的特性，构建与之相符合的人力资源管理新模式，才能提升企业的竞争优势，在瞬息万变的市场中立于不败之地。     

挂职干部角色偏离的原因及解决对策

新时期，各级党政组织为了培养和选拔优秀年轻干部，在干部挂职实践中开创了上挂、下挂、平挂、地区交叉挂、行业交叉挂、职位交叉挂等多种形式。在现实中，一些地方的挂职干部由于存在角色偏离的问题，这不仅使干部挂职工作流于形式，而且影响着这项工作的声誉和挂职干部的形象。