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孙荔 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2010,29(3):28-30
高中选修课程对教师的专业发展提出了一系列的挑战。参与意识的激发,工作惯性的改变,知识结构的优化以及时间资源的合理利用,都将成为影响教师参与选修课程的关键因素。 相似文献
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孙荔 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2009,33(3):127-129
从话语者着眼点的差异和条件的缺省与否这一角度,将表示“庆幸”义的虚词进行分类:一部分话语者着眼于结果,条件可缺省;另一部分则更多地强调有利事实的存在或有利条件的获得,条件不可缺省。 相似文献
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孙荔 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2008,36(5)
沈从文不仅是一位抒情小说大师,更是擅讲故事的高手.他的故事观艺术性地体现在他的一系列以湘西为题材的小说创作实践中:用故事来抒发情感;"求真"与"求美"、"写实"与"写梦"相结合;长于用情节的逆转手法;象征化的叙事等等,显示了极其深厚的叙事功力. 相似文献
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孙荔 《河南大学学报(社会科学版)》2019,59(4):118-126
道德情感虽然是一种心理活动形式,但其社会属性的本质不会改变,生理和心理是其发生的基础。在道德情感发生的过程中,人们的利益关系、向善行为和人际共生的需求是自然而然表现出来的,这三方面的表现既有直觉的道德行为,也有非直觉的道德行为。这使我们更清楚地认识到,在情感、事实、理性中,需要从道德智慧的角度审视道德情感的发生,在代际变迁的多元化时代用道德智慧实现生命的价值,在对立统一中实现平衡,促进社会的和谐发展。 相似文献
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孙荔 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
塑造人是教育的首要任务,而教师在塑造人的过程中承载着不可替代的角色,目前的师范教育在师范生学什么的问题上存在着严重的问题,导致培养出来的育人之人有可能从人类灵魂的“工程师”沦落为追求分数的“包工头”。解决这些问题,教师教育机构应当承担起自己应该承担的责任,秉持虔敬之心,形成合力之拳,全力塑造育人之人。 相似文献
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孙荔 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2011,(1):227-229
在20世纪二三十年代乡土文学创作中,沈从文的作品独树一帜,显示出与其他乡土作家殊异的风格。沈从文作品涉及的题材比较广泛,其中尤以湘西乡村社会为背景的小说系列最为动人,而其情感状 相似文献
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孙荔 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
现代文学史上著名作家沈从文先生的未完成的长篇小说《长河》,反映了从20世纪初叶到抗战爆发这30年间的湘西地区社会历史变化,小说中塑造了一系列有血有肉的人物形象,作者从历史的、美学的、艺术的角度分析了这些人物形象的成败得失,得出令人信服的、中肯的结论。 相似文献