虚拟仿真技术推动临床寄生虫学检验实验课程创新研究

以现代信息技术为依托,以实验教学信息化内容为指向,以完整的实验教学项目为基础,与企业合作,建设以寄生虫形态学、经典操作视频、“基本技能训练”-“临床疾病实验诊断”-“综合运用能力训练”的虚拟实践操作为主要内容的临床寄生虫学检验虚拟仿真实验教学平台。推动临床寄生虫学检验,积极探索线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学新模式;积极探索产学研合作新模式,实现企业和学校知识结构的互补,充分发挥科技资源的知识效能,实现协同育人,校企资源共享,提升医学检验技术专业创新能力与人才培养质量。     

浅析心理资本视野下基层干部的压力管理

基层干部一直都是我国的基石,这个群体承担着学习和领悟国家高级领导人所提出的发展路线、策略将其落实到位的责任,同时是把人民群众与我国政党联系在一起的纽带,主要解决人民的衣食住行的问题,作为基石部队是我国社会的核心所在.但是随着社会的不断发展,基层干部所面临的压力也越来越多,如何对基层干部进行压力管理是目前最需解决的问题.     

推崇精品文化 创建文明城市

经济高速发展的今天,物质生活充裕,但精神层面的发展却没有跟上时代的步伐。正像流沙河说的那样:离乱的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是繁荣;繁荣的年代里,理想是文明。加之现在的文化导向参差不齐,低级文化也被大肆推崇。因此可以看出我们现在的主要任务就是推崇精品文化创建文明城市。     

古典景园艺术对现代景观设计的启示

自有风景园林艺术以来,中西方的园林就从两个角度开始了截然不同的研究道路,中西方风景园林艺术的差异也就成为学者专家研究的重要内容.中国古典园林的起源要远远领先于西方,甚至影响了现代日本风景园林的设计.西方古典风景园林一直以理性客观的态度看待环境,这种态度使得西方现代风景园林设计中以科学生态的手法呈现出多元化发展的良好趋势.但是,中国现代风景园林设计却面临窘迫的状态:古典园林文化在当代设计中并未得到很好的继承和发扬,甚至被曲解;现代园林设计过于强调古典园林的形式而忽略了其真实内涵,使得设计只停留于表面的光鲜.我们必须正视这些问题,寻找古典园林与现代设计最恰当的交融点,开创中国风景园林的"后园林时代".     

大学物理教学中学生创新能力的培养研究 ——兼论工匠精神的价值与功能

社会的快速发展不仅为大学教育改革创造了良好的条件,同时也提高了对大学物理教学的要求.在实际的大学物理教学过程中,大学教师必须积极地转变传统教学观念,引进一系列先进的教学理念和教学方法.综合考虑大学物理教学的实际内容,有目的地展开一系列能激发大学生创新意识的教学.本文主要分析在大学物理教学过程中通过更新教学理念、精心设计问题、改革教学方法等方法,有效培养大学生的创新能力,希望能对大学物理教学中培养学生创新能力的相关研究有所助益.     

基于SWOT分析的高校团队建设研究

团队具有吸引人才、培养人才、稳定人才的三大功能,高水平创新型团队是推进学科发展、提高大学综合实力与核心竞争力的主要动力。高校中现有团队普遍存在的高层次人才匮乏、凝聚力不强、结构不合理等问题,已成为制约学校发展的主要障碍。文章运用SWOT分析方法,以某所重点大学为例。对当前高校团队建设的现状与前景进行深入的考察,并提出具体的对策。     

艾森豪威尔政府时期美国的对印政策

艾森豪威尔当政期间,继续以东西方对抗的思维方式处理国际问题,先后数次调整对印度的政策.尽管不同阶段的政策有不同的特点,但是其基本出发点却一直保持未变--就是尽最大可能地争取印度加入美国主导的反共共同阵线,通过经济援助等手段把印度塑造成亚洲的"民主橱窗",最大限度地利用印度遏制"共产党集团".     

线上线下混合式教学在医学检验技术专业临床寄生虫学检验课程中的改革实践

基于“互联网+”的线上线下混合教学模式能很好地利用信息技术,为传统教学提供全新思路和注入新的活力。线上线下混合式教学是将在线网络教学与传统师生面授教学相结合的教学模式,通过学生线上自主学习、线下师生互动,将两者优势互补,从而获得更佳的教学效果。该文以线下教学为基础,以线上教学为辅助,从选择功能齐全的线上教学平台、构建立体化的教学资源库、实施基于翻转课堂的前中后教学模式、建立线上线下混合式的教学考核评价体系等多方面入手,对医学检验技术专业临床寄生虫学检验课程进行线上线下混合式教学改革,培养学生自主学习的综合能力,完成课程对学生成长成才的育人作用。实践证明,线上线下混合式教学改革提升了学生自主学习能力,提高了学生综合素质,提升了教学质量。     

基于SWOT分析的高校团队建设研究

团队具有吸引人才、培养人才、稳定人才的三大功能,高水平创新型团队是推进学科发展、提高大学综合实力与核心竞争力的主要动力.高校中现有团队普遍存在的高层次人才匮乏、凝聚力不强、结构不合理等问题,已成为制约学校发展的主要障碍.文章运用SWOT分析方法,以某所重点大学为例,对当前高校团队建设的现状与前景进行深入的考察,并提出具体的对策.     

图书短视频营销策略的重构与优化——以抖音短视频平台为例

随着5G技术的商业化应用,短视频聚合用户的强大引流属性被图书出版业视作营销增量的新空间。以场景理论为指导,以抖音短视频平台为例,分析图书短视频营销的四种模式。指出出版机构应从内容策略、运营策略、互动策略、体验策略四个方面重构和优化图书营销策略,形成自身传播优势,深化企业文化和图书品牌影响力,打造独具特色的文化IP。