人工智能时代中外合作办学人才培养存在问题及策略探究

<正>随着互联网、大数据等新兴技术的不断发展,人工智能正促使人们的生活发生着翻天覆地的变化。在教育领域强化人工智能的创新和应用已经成为大势所趋。在高校中要积极利用人工智能技术去创新和改革人才培养模式和教学方式,实现智能化和网络化教育体系的构建。高校中外合作办学模式的实施,为国内高校引进国外优质教学资源、先进教育理念和方法提供了方便。这种模式不仅是对我国内在原有教学模式的挑战,     

浅谈教学督导在英语教学中的实践

随着我国全面建设小康社会序幕的拉开,我国高等教育面临大好的发展机遇,如何保证和提高教学质量是事关高等院校生存发展的重大课题.而英语教学是高等教育中的一个重要环节,是满足不同类型的人才对英语不同需求的关键.加强英语教学督导工作,已成为高校实行科学管理和加强质量管理的共同趋势.教学督导使英语教学过程的各个环节更加科学化、规范化、系统化、制度化,是提高教学质量的前提和保证.     

在金融学应用性课程中引入模拟教学的探讨——以“期货市场”教学为例

模拟教学法在教学活动中具有开放性、参与性和主体性的特点,在金融学应用性课程教学中具有理论与实践相结合、提高学生解决实际问题能力,增强学生团队意识和合作精神等方面的优势;通过在"期货市场"教学中引入模拟套期保值机制及模拟投机交易机制两种基本的模拟教学方法,说明在金融课程教学中如何应用模拟教学法;提出在实施模拟教学法的过程中应注意教师与学生互动、教师在教学中的角色、学生分组原则及教师能力储备等问题。