中华姓氏文化融入课程思政实现“铸牢”教育研究

在中华民族共同体意识视域下，将中华姓氏文化融入课程思政是实现高校“铸牢”教育的重要渠道。本文在解析中华姓氏文化历史地位与融入课程思政意义的基础上，通过探究“铸牢”视域形成，明确高校“铸牢”教育意义与关键，辩证得出中华姓氏文化融入课程思政与高校实现“铸牢”教育具有互为表里、双位一体的内在有机联系。     

手机动漫教育发展方向的研究

随着通讯产业的蓬勃发展，越来越多的手机用户追求在自己的移动终端上获得更为丰富多元的娱乐体验，从而丰富自身精神文化生活。为顺应手机终端持有人群激增的趋势，满足手机用户对移动终端动漫观赏的需求，大力发展手机动漫教育，为手机动漫产业培养优秀的人力资源，成为推动手机动漫产业进步的核心动力。面对我国移动终端产业相关法律法规尚不健全的现状，从规范从业人员入手规范管理手机动漫行业具有显而易见的可行性。本文从中国动漫教育发展的现状、存在的问题以及现象背后隐含的成因入手，为未来我国手机动漫教育的发展提供了几点具有针对性的意见和建议。