首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
人才学   1篇
丛书文集   2篇
综合类   2篇
  2022年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   1篇
  2009年   1篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
高校提高共产党员创先争优教育效果的三个着力点   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校提高共产党员创先争优教育效果的吸引力和实效性,关键在于对"早"、"活"、"实"的正确理解和有效运用。"领导重视,及早谋划"是提高创先争优教育效果的根本;"立足转变,灵活推进"是提高创先争优教育效果的途径;"学习有法,制度落实"是提高创先争优教育效果的保障。  相似文献   
2.
智力资源已成为高科技企业不断创新的基础和发展的关键性资源。企业要使智力资本充分发挥作用.必须进行智力资源资本化运作,这样才能较好地解决现代公司制企业所有者与经营者之间存在的委托氏理问题.进而提升企业的核心竞争力。借鉴美日等西方国家的企业和政府建立股权激励计划实现智力资源资本化的成功做法.选择信息比较公开、资产质量比较好、智力资本比重比较突出的我国部分上市高科技公司作为研究的样本群体进行研究。可以发现.要进行我国高科技企业智力资源的资本化运作.应切实提高股权激励机制在我国运行的有效性.尽可能降低、减少其运行中的负面影响。  相似文献   
3.
苏旭东 《琼州学院学报》2011,18(1):64+55-64,55
本文对高校有效建构和实施大学生心理危机干预系统加以探析。  相似文献   
4.
来华华裔留学生学习适应教育,需要让华裔留学生感知和谐同胞关系,尊重华裔留学生的教育偏好和满足其身份认同,彰显学习适应教育的内生性制度逻辑,鼓励华裔留学生形塑学习者身份。追求华裔留学生学习适应资源条件的现实转化,推动学习者身份建构与文化融合的实践统一,以此凸显学习适应教育的外生性制度逻辑,促进华裔留学生学习者身份创生发展。  相似文献   
5.
吃亏现象存在古代和现代社会中,是人们直接或间接谈论的话题。本文从心理学角度分析如何应对吃亏的相关问题,主要从心理应对策略和行为应对策略两方面,提出相关合理化建议。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号