论提高小学语文课堂教学质量的两个有效经验维度

在语文教学中,笔者学生同欢喜共快乐,我的精彩会带给他们学习的愉悦,他们的进步会调动我的教学激情。本文立足于十年语文教学实践,分别从教师维度和学生维度阐述了提高小学语文课堂教学质量的若干经验。     

关于开设大学英语能力选修课的思考

随着时代的变迁,全球经济的发展,国际竞争能力的加强,对人才的要求提出新的挑战,大学英语教学改革也在不断完善。针对大学英语教学现状,高校有必要开设大学英语能力选修课来切实提高大学生英语综合运用能力,与时俱进。     

内部审计如何把握好监督与服务的关系

近年来,随着审计事业的不断发展,审计在促进经济发展中的地位越来越重要。审计从查处和揭露问题,逐步向为经济建设服务的方向转变,这既是审计机关的职责所在,也是时代赋予我们的工作要求。只有将审计监督与审计服务紧密结合,才能有效地发挥审计监督的重要作用。只有认真正确把握和处理好审计监督与审计服务的辨证关系,才能真正促进审计事业的健康发展。     

词的本色探究及李煜前期词内容评析

大多数文学评论者 ,都肯定李煜以《虞美人》为代表的后期词 ,而表现出对他前期词评价不公允的倾向。这就需要对词的产生及本色作些探讨。词本是花间樽前之物 ,艳科乃为其本色 ,文士作词是为了娱宾遣兴的 ,因而内容必然“儿女情多 ,风云气少”。李煜前期词的内容可分为描写宫庭歌舞宴乐、男女恋情、隐逸远祸、追思怀旧和离愁别恨五个方面。这些词真实抒写了他各个方面的生活情状 ,是他各种情感的深刻写照。他的词出自《花间》 ,又高于《花间》。他的前期词与后期词一致 ,为词史演进与宋词的繁荣发展做出了重要贡献     

谈任务型旅游英语教学中课前任务的设置

近年来越来越多的英语教师在旅游英语教学中开始着手使用任务型教学方法,以达到提高实际交际能力的目的。本文着重谈论了任务型教学法课前任务设置应注意的基本因素,目的是使任务教学法在旅游英语教学中得以有效使用。     

话语分析与大学英语听力教学的关联

语言作为一个整体，是形式和意义的统一。语言教学内容既要包括语言的形式内容，即语音、词汇、语法，也要包括语言的意义内容，即对话题、情景、意念、功能等的实现。从这一基本点出发，大学英语听力教学只有充分结合话语分析理论才能取得最佳的教学效果。听力教学不但要重视语音内容和技能教学，还要重视话语分析理论在听力教学中的作用。