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教育部在<关于深化教学改革培养二十一世纪需要的高质量人才的意见>中明确提出,学校要贯彻教育方针,按照培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的专门人才的总体要求,逐步构建起注重素质教育,,融传授知识、培养能力与提高素质为一体,富有时代特征的多样化的人才培养模式.为把素质教育融入到各个教学环节中,结合教育部人才培养模式,在教学方法的选择上,应突破"课堂中心、教材中心、教师中心"的弊端,把教师和学生两个主体性因素联系的更为紧密.根据旅游管理专业学科性质和教学内容,应坚持多元化原则,把多种教学方法优选结合. 相似文献
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