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音乐与相关学科之间配合得合理、恰当,达到一种和谐的状态,就会形成一种合力,能最大限度地提高音乐教学的效果,促进课堂教学质量的提高。因此,在音乐欣赏课中,教师们应利用好相关文化这一辅助工具,紧紧围绕音乐主题,适度地渗透相关文化,引导学生了解与音乐相关的社会背景、文化环境等内容,帮助学生充实知识,扩大音乐视野。  相似文献   
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