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1.
[提要]新中国成立70年来,我国民族基础教育政策的发展大体经历了普及初等教育主导下构建民族基础教育管理体系(1949-1980年)、教育体制改革背景下健全民族基础教育补偿体系(1981-1991年)、以实现“两基”为前提构建民族基础教育法治体系(1992-2001年)、以民族团结进步教育为主要方式构建道德教育体系(2002-2014年)、以特色发展为工作重点挖掘民族基础教育文化体系(2015年至今)五个阶段。呈现出从“补偿体系健全”到“文化体系挖掘”,坚持“优惠与特色”为主要特征的“政策—理念”演进逻辑;从“教育规律遵循”到“民族政策贯彻”,坚持“教育政策贯彻与民族政策宣传”并重的“政策—环境”演进逻辑;从“管理体系建构”到“法治体系完善”,坚持“政府主导,民众参与”为特点的“政策—行动”演进逻辑。面对新时代背景与发展机遇,民族基础教育政策要坚持特色发展,引导政策理念向“文化性与人本性”的回归;遵循政策规律,创设“教育规律与民族工作规律”共显的政策环境;坚持良法善治,采取“政府主导与民众参与”的政策行动,助推民族基础教育实现优质均衡发展。 相似文献
2.
随着社会环境的发展变化,注册会计师行业正面临着由于经济国际化,信息技术革命以及审计受托责任等方面的发展所带来的一系列问题和新的挑战,正确分析和认识当前的审计环境,面对新的挑战提出相应的对策,是我国注册会计师行业亟待解决的课题。 相似文献
3.
4.
新农村建设呼唤新一代有思想的农民 总被引:2,自引:0,他引:2
(一)新农村建设在全国农村各地普遍铺开,但新农村建设的具体内容、发展方向以及实践状态却无法“运动式”的在一念之间明晰彻底,它需要各方力量有序介入,冷静下来细心研究探讨。因此农村需要有思想、有头脑的人,将农民诉求形成体系、构成话语。但农村思想匮乏现实致使农民先见不足,主体意识和动力缺失,农民不得不堕入被人牵着鼻子走的境地,丧失 相似文献
5.
6.
采用班杜拉的自我效度理论,在大量实证调查的基础上,考察其与单词记忆的关系,为英语词汇教学提供启示.研究表明,较之其它认知或情感因素,自我效度能对学生的学习动机、目标及结果作出更准确的预测和解释.自我效度强的学生在记忆的规律性、记忆方法的技巧性及自我调控的科学性上都要明显优于效度弱的学生. 相似文献
7.
六一节来临,如何安排我们的孩子“好好玩”是令人头疼的事情。去书店?平时可以去的地方又要去,而且还离不开书?去吃洋快餐?垃圾食品作为节日的礼物?就是学校组织的活动也是领导亮相,同学们陪演节目。孩子到哪里去寻找自己的自由空间?也许疑问不只在节日来临才有。 相似文献
8.
"黔电送粤"中水电真实移民成本问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
现行“黔电送粤”的电价未能反映真实移民成本。理应在厘清真实移民成本主要组成部分的基础上,在谈判和核定电价时加以考虑,促使真实移民成本成为电价的构成要素,这对于解决各族移民的脱贫致富,具有重要意义。 相似文献
9.
采之 《中国妇女(英文版)》2003,(5)
2002年9月1日,中国首部《人口与计划生育法》开始实施,其中关于生育权的阐述引起了社会各方的强烈关注。男 性和女性,在生育问题上各自的权利如何得到保护? 相似文献