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初盛唐时期的东北边塞诗创作大体上可分为三个阶段:第一阶段以唐太宗为代表;第二阶段以陈子昂为代表;第三阶段以高适为代表。东北边塞诗具有丰富的内容,情感基调呈现明显的阶段性变化,特别是将陈子昂、高适的东北边塞诗与开元、天宝时期的西北边塞诗相对照,会发现前者写边疆负面现象较多,情绪不及西北边塞诗高昂。这种差异,只有统观唐代武后至玄宗后期从国家西陲到东北的总体边疆形势、民族关系态势以及朝廷的应对策略.将相关诗歌置于初盛唐时期总体民族关系态势影响下的各战区实际状况之中,方可获得更为清晰的认识。 相似文献
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1989年,刘学锴先生和我《在谈<李商隐诗歌集解>的编撰工作》一文中说:本书中的“笺评”一项,汇集了自宋代至近代众多学者对义山每首诗的感受、理解与评论。从中可以看到不同时代、不同文艺观、审美观的人们的眼光。有商讨切磋,也有争论辩驳。所涉及的内容,从考证本事、叙述背景,到疏解诗意、阐明大旨、论文谈艺……我们在收集整理时,感到全。入琼林宝肆,开拓了眼界和思路。像《锦瑟》、《无题》诸篇……的会笺会评,尤为精彩纷呈。把这些材料贯串起来,几乎就是一首首诗的研究史。它不仅给欣赏、研究义山诗提供了多方面的参考,而且… 相似文献
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唐代士人将信将疑、半信半疑的宗教信仰,使得他们在一定程度上摆脱了宗教的束缚;唐代科举制度的大力施行,使得士人从政治体制中得到了一定程度的解放,思想的解放和人身的自由使他们获得了一定的个人自主性,培养了对世俗现实生活的关怀和兴趣,普通、个体的人的生活获得了独立的价值,造成了传奇现实性和世俗性的文化精神;传奇从一般史书和志怪中独立出来,获得了与欧洲近代小说相同的文学创作性质,唐传奇表现的社会生活具有广泛性,刻画的人物具有复杂性,叙事具有自觉的虚构性. 相似文献
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文、史互动与唐传奇的文体生成 总被引:1,自引:0,他引:1
唐传奇的出现被认为是作为中国古代文学文体的小说独立之标志。传奇接受此前各种文体之写作经验,最终脱胎换骨,在唐代形成具有独立性的文学文体。这种文学性的获得是在汉末魏晋以来追求文学独立性的背景上发生的,而六朝隋唐之际文、史互动正是唐传奇获得文学精神的不可或缺的条件。 相似文献
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作为唐王朝与四邻交往的直接产物,唐代对外交往诗歌具有多方面的文化意义,反映了唐王朝所开展的积极主动的外交在有效维护边防安全、密切与周边诸邻的友好往来及扩大对外部世界的认知方面所发挥的重要作用;同时也折射出当时东亚各族积极主动学习先进唐文化的历史现实,特别是新罗、日本等国所受唐文化之沾溉。除此之外,有唐三百年国势之盛衰变迁及其对于文人心理的深刻影响,也在此类诗歌中得到充分表现。 相似文献
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作为宋诗的"开山祖师",梅尧臣的诗歌创作取得了很高的艺术成就,成为继唐之后的又一位诗坛健将,深得时彦名流的推赏和奖誉。而这些成就的取得离不开他对前代诗歌的广泛师承,特别是对唐诗的潜心研揣。从梅氏现存的诗歌文本中,我们可以充分钩稽并梳理出他对唐诗的诸多态度及相关评骘。其中,既涉及对唐诗整体文学史地位的深入探讨,也触及对个案篇章的细心钩沉。通过对梅尧臣唐诗观框架的绎建构,我们不仅可以从另一方面了解他诗歌创作的渊源流承关系,从而管窥他如何在兼收并蓄的基础上自铸伟辞的,而且还可以较为全面地认识他诗学理论中的复古意识,从而更好地理解他在北宋中期诗文革新运动中的重要作用。 相似文献
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余恕诚 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1996,(1)
中国古代文学课是高等师范院校中文系的一门重要的基础讯由于课程内容丰富,作品的语言文字及其所反映的生活与当代距离较远,因而在教学上难度较大.我们通过长期实践的体会,认为这门课在高师,应该从古代文学自身的特性和师范性出发,处理好以下几方面的关系:史与作品的关系中国古代文学在五六十年代,一般分设为中国古代文学史和中国古代文学作品选两门课.后来,有些院校特别是师范院校,常常将两门课合并为一门中国古代文学温无论是分是合,都有一个史与作品的配合问题.综合性大学为了培养研究人才,似有必要在史的探i41多用一些力… 相似文献
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