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1.
俞爱玲 《绍兴文理学院学报》2002,22(7):115-117
通过文凭对大学生学习影响的博弈解释 ,提出学校的文凭策略运用对学生的努力程度影响很大 ,可有效促使大学生努力学习 相似文献
2.
美国学校休闲体育计划及其启示 总被引:2,自引:0,他引:2
从美国学校休闲体育计划的目标与价值、管理机构、活动方式以及特点等方面作了介绍,以期对我国学校休闲体育计划的发展有所启示。 相似文献
3.
俞爱玲 《绍兴文理学院学报》2008,28(7):80-84
运用文献资料、访谈及专家咨询等研究方法,构建了制约浙江省全国百强县农村社区居民参与休闲体育的三大类因素,即内在心理性因素、人际关系性因素和结构性因素,并对不同类别农村社区居民受不同制约因素的影响水平进行了分析研究.研究结果:浙江省全国百强县农村社区居民参与休闲体育的制约因素按影响程度大小分别为结构性因素、内在心理性因素和因素,不同类别农村社区居民之间存在显著性或非常显著性差异. 相似文献
4.
奥林匹克运动与文化艺术的结合,是奥林匹克运动的一个突出特征.文化艺术是奥林匹克不可缺少的组成要素,奥林匹克运动的蓬勃发展又有力地推动了文化艺术的发展,其核心思想是促进人的全面发展. 相似文献
5.
俞爱玲 《绍兴文理学院学报》2002,22(1):115-117
通过文凭对大学生学习影响的博弈解释,提出学校的文凭策略对运用对学生的努力程度的影响很大,可有效促使大学生努力学习。 相似文献
6.
俞爱玲 《绍兴文理学院学报》2012,(1)
从民俗文化的角度对绍兴民间传统体育的主要内容进行梳理与分析。结果发现,绍兴民间传统体育文化资源丰富多彩,休闲娱乐性突出,具有广泛的民众性。绍兴民间传统体育在活动内涵上表达了祈求生产丰收、生活富裕、平安等美好愿望;在活动表现形式上与戏曲、舞蹈有着密切联系;在活动场合上主要与庙会等宗教活动地点有关;在活动时间安排上一般按传统节庆以及跟季节气候有关的文化特点。 相似文献
7.
8.
女大学生体育锻炼动机调查 总被引:3,自引:0,他引:3
俞爱玲 《绍兴文理学院学报》2003,23(10):110-112,116
通过问卷调查,对女大学生参加体育锻炼的动机与特点进行分析与评价,为改革高校女生体育课程提供参考. 相似文献
9.
俞爱玲 《绍兴文理学院学报》1997,(2)
本文根据大学生身心发展特征及体育教学特点,从育人角度出发,充分利用体育教学中的有利条件,意在使学生通过自身努力,获得对不同挫折的良性适应,从而提高学生克服挫折的能力和良好的个性发展,这无凝对大学生形成良好的心理品质,以适应新形势下对人才素质的需求,具有十分现实的意义。 相似文献
10.
通过对体育旅游和休闲农业的关系揭示以及对国内外休闲农业经营中体育旅游的比较分析,针对海南热带休闲农业中的主要误区和和发展难点,提出适合目前海南热带休闲农业发展的体育旅游类型,并从管理体制和运行机制上对海南热带休闲农业发展体育旅游提出了若干对策和建议。 相似文献