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当代大学生社会责任感的缺失与构建 总被引:2,自引:1,他引:2
刘庆东 《广西青年干部学院学报》2007,17(5):29-30
当代大学生社会责任感的缺失,既有社会方面的因素,也有大学生自身方面的因素.高校应通过加强社会主义核心价值观教育、继承和弘扬中华民族优良道德传统、吸收和借鉴西方文明优秀道德成果、广泛开展社会实践活动、重视良心观教育和文化素质教育等多种途径,加强大学生社会责任感的培养. 相似文献
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当我国正在全方位走向现代化的时候,必须认真地思考和探索德育现代化的途径和方法,以全面提高学生的综合素质特别是思想道德素质,适应现代社会发展的要求,这是我国现代化过程中必然面临的重大课题之一.德育现代化包括德育观念的现代化、德育内容的现代化、德育方法和手段的现代化、德育评价标准的现代化、德育队伍的现代化等. 相似文献
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构建社会主义和谐社会,形成各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,落实到高等学校就是要倡导和谐理念,培育和谐精神,构建和谐校园。要以和谐理念引领高校科学发展,以和谐理念指导和谐校园建设。 相似文献
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刘庆东 《山西高等学校社会科学学报》2010,22(6):92-95
高等学校学术权力与行政权力的配置须有科学依据并遵循正确原则,这样,高等教育改革才不至于迷失方向。高校学术权力与行政权力配置的主要依据是:职能和组织特性、管理传统和现实特点、内部权力理论和民主管理理念;而基本原则则是:党的领导原则、科学性原则、依法治校原则、循序渐进原则。 相似文献
5.
农民增收是解决“三农”问题的核心,将在很长时间内成为我国现代化建设新的发展阶段的一个基本问题。从分析制约农民增收的深层次原因入手,提出了构筑农民增收的长效机制的思路。 相似文献
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全球化视野中的社会主义政治文明建设 总被引:3,自引:0,他引:3
刘庆东 《广西青年干部学院学报》2006,16(1):65-67
"全球化"是人类文明进入21世纪遭遇的基本课题.全球化进程中的社会主义政治文明建设,应当充分借鉴人类政治文明的有益成果,来丰富和完善自己.中国的政治文明建设,必须从社会主义的实际出发,从初级阶段的实际出发.要把握建设中国特色社会主义政治文明的基本内涵:坚持党的领导、人民当家作主和依法治国. 相似文献
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儒家伦理的特点是以群体利益为本位,强调克己奉公;以仁爱厚德为核心,注重人际和谐;以精神境界为灵魂,追求理想人格;以知行合一为宗旨,重视内省与外推.儒家伦理在现代社会仍然具有巨大的社会价值:是构建社会主义道德体系的基础,是现代化建设的精神支柱,是现代企业管理的有益借鉴,有助于缓和现代社会重"物"轻"人"的弊病.历史启示,儒家伦理的时代价值在于继承与创新. 相似文献
8.
每个社会都需要一个主导意义系统,它作为一种精神力量,是维系社会稳定与发展的思想基础.如何在继承传统的基础上,更好地发挥主导意义系统对个人的精神支撑和对社会秩序的维系功能,增强社会的凝聚力,保障社会整体的和谐、统一与稳定,是构建社会主义和谐社会的重要内容之一. 相似文献
9.
政治权力和行政权力是存在于我国高校的两种主要权力,二者的科学配置与协调运转对高校的发展至关重要.<中华人民共和国高等教育法>为有效整合高校的政治权力和行政权力奠定了坚实的法律基础.完善党委领导下的校长负责制,协调政治权力和行政权力;落实<高等教育法>,规范政治权力和行政权力;健全教职工代表大会制度,监督政治权力和行政权力,构建高校内部决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,是建立具有中国特色的现代大学制度的本质要求. 相似文献
10.
刘庆东 《山西高等学校社会科学学报》2011,23(6):65-68
思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,在高校人才培养中具有十分重要的地位。新形势下,影响和制约高校思想政治理论课教学实效性的主要因素,既有任课教师和大学生自身方面的原因,更有学校和社会环境等因素。增强思想政治理论课教学实效性是一项系统工程,需要从更新观念、设计教学内容、创新教学模式、加强实践环节、改革考试方法、提高教师素质、创建校内外密切协作的教育机制等方面努力。 相似文献