谈大学生心理障碍产生的原因及解决方法

本文通过对大学生心理障碍的剖析，提出大学生应该自觉的努力培养完善健康的心理素质，各高校要建立一支强有力的学生工作队伍。     

全面理解"以德治国"中"德"的现实内涵

“以德治国”中的“德”具有丰富的现实内涵 :其核心是“三个代表”,其关键是“永做人民公仆”,其精髓是树立崇高的理想和正确的世界观、人生观、价值观 ,其重要内容是社会公德、职业道德和家庭美德     

毛泽东积极防御的军事战略和创新发展浅析

积极防御的军事战略是我国长期奉行的战争指挥和国防建设的基本方针和策略,这一军事战略在党的三代领导集体不断的实践、探索和深化的过程中形成并发展起来。本文从军事战略是治国之道的角度,在科学释义军事战略与国家战略的关系、军事战略及其重大意义的基础上,对毛泽东的积极防御的军事战略的依据及主要内容作了较深入的论述和阐明。     

以人为本 坚持创新 切实加强和改进高校思想政治教育工作

以人为本是党中央在新世纪鲜明地提出的科学发展观,是一切思想和行动的出发点和立足点.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉.思想政治工作是贯穿各项工作的一条主线.只有从教育者、教育载体和受教育者全方位入手,以人为本,不断创新,才能达到思想政治教育工作预期效果和效益.     

马克思主义中国化的进程与规律探讨

马克思主义中国化是中国历史发展的选择,马克思主义中国化随着时代的变迁而发展,在斗争中和挫折中前进,在中国革命和建设实战中发展。探索马克思主义中国化过程与规律,对于自觉地坚持和发展马克思主义,推进中国特色社会主义的伟大事业具有重要意义。     

论高校思想政治理论课实践教学环节的优势互补

高校思想政治理论课,是我国高校对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地。而实践教学环节是实现其目的的重要途径之一,本文主要探讨高校思想政治理论课在开设课程的共性和实现实践教学环节上的优势互补,从而更好的实现思想政治理论课的教育教学目的。