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1.
司罗红 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2015,(1):127-132
副词"光"修饰名词曾经得到广泛关注,限定句首名词的副词"光"与名词谓语句中作状语的"光"意义和句法表现都不相同。限定句首名词的"光"表示仅从某方面考虑,与主观认识中的整体成分形成对比,促使其后的成分转换为具有话题性质和焦点性质的话题焦点。"光"具有引导和标示话题焦点的作用,是典型的话题焦点标记。话题焦点标记"光"主要出现在三种格式中,可以引导名词、动词、介词短语等充当话题焦点。 相似文献
2.
司成勇 《高等函授学报(社会科学版)》2015,(5)
小学教育专业的培养目标决定了小学教育专业课程体系的基本逻辑:以通识课程奠基,以学科课程立命,以教育课程定向。教育专业课程是小学教育专业课程体系的重要构成部分。其基本逻辑结构包括学科课程、活动课程和技能课程。学科课程可按照认识小学教育、理解小学教育教学过程、学会研究小学教育的逻辑来建构;活动课程可按照感知小学教育、实践小学教育、研究小学教育来建构;技能课程可按照小学教师公共职业技能和学科职业技能来建构。 相似文献
3.
4.
新农村建设呼唤新一代有思想的农民 总被引:2,自引:0,他引:2
(一)新农村建设在全国农村各地普遍铺开,但新农村建设的具体内容、发展方向以及实践状态却无法“运动式”的在一念之间明晰彻底,它需要各方力量有序介入,冷静下来细心研究探讨。因此农村需要有思想、有头脑的人,将农民诉求形成体系、构成话语。但农村思想匮乏现实致使农民先见不足,主体意识和动力缺失,农民不得不堕入被人牵着鼻子走的境地,丧失 相似文献
5.
6.
7.
聚类分析,顾名思义,就是研究如何将各个样品分类的一种多元统计方法.如果能将样品指标值映射到一维空间上,那么很容易将距离相近的各个样品来进行分类了.而现实中的问题总是被评价对象有好几个指标,而且指标间量纲也不尽不同.聚类分析就是将不同量纲的指标值进行标准化,通过数学上定义含有多维指标的各个样品之间的距离和样品聚为几个小类后类与类之间的距离,来将样品进行合理分类. 相似文献
8.
六一节来临,如何安排我们的孩子“好好玩”是令人头疼的事情。去书店?平时可以去的地方又要去,而且还离不开书?去吃洋快餐?垃圾食品作为节日的礼物?就是学校组织的活动也是领导亮相,同学们陪演节目。孩子到哪里去寻找自己的自由空间?也许疑问不只在节日来临才有。 相似文献
9.
采之 《中国妇女(英文版)》2003,(5)
2002年9月1日,中国首部《人口与计划生育法》开始实施,其中关于生育权的阐述引起了社会各方的强烈关注。男 性和女性,在生育问题上各自的权利如何得到保护? 相似文献