“三农”发展方针内涵探析

长期以来,我国农业发展相对滞后;在改革开放和社会主义市场经济条件下,农业又承担了改革的大部分成本,产业和产品竞争能力低下;加入WTO以后,又面临着激烈的国际竞争。在严峻的形势面前,加快农业发展,促进农民增收,实现农村繁荣,促进城乡经济社会互动发展,显得重要而迫切。两个中央1号文件明确指出的对增加农民收入应采取“多予、少取、放活”的方针,必将对“三农”问题的解决起到积极的推动作用。     

关于“稳定”的哲学思考

稳定既是一个哲学范畴,又是一个现实问题。如何运用哲学的穗定观来保持社会稳定,促进经济发展具有重要意义。本文共分四部分:(一)从哲学角度对稳定作了界定;(二)指出了稳定的层次性;(三)指出了保持社会稳定的三个基本条件;(四)结合实际,指出我国保持稳定环境的重要性。     

金融支持:三农难题化解中的制度缺陷与路径创新

三农难题的有效化解不仅有赖于政府宏观财政投入,而且也需要持续规范的金融支持。现实层面中金融支农存在着四大制度缺陷:政策性金融步履维艰、商业性金融市场失灵、合作性金融发展迟滞、非正规金融发育失范。为此应从三个层面进行路径创新:一是整合农村金融资源,优化金融支农体系;二是优化政府宏观导向功能,消除金融市场运作失灵;三是强化三农自身发展,提高吸纳资金能力。     

文化及相关产业统计研究

在举国加强文化建设的背景和形势下,推进文化产业及其统计工作的开展具有重要意义。本文通过对文化及相关产业统计概念、范围、对象、方法、进程、内容等进行研究,对现有统计方法制度利弊进行分析判断,提出改进和完善意见。     

扩大内需：经济可持续发展的基本动力

经济的发展离不开需求、特别是居民最终消费需求的动力支撑,在投资和外贸出口减缓、对经济增长贡献率降低的情况下,适度扩大内需,形成消费、投资、出口协调拉动的格局,就成了促进我国经济可持续发展.必须长期坚持的重大战略方针,这既是当下中国经济发展的理性选择,也是有效应对经济全球化挑战的客观要求。     

中小企业可持续发展的压力及对策--对潍坊市中小企业发展的调查报告

通过对潍坊市40家中小企业的问卷和跟踪调查,发现本地区缺乏成长型中小企业,企业欠缺新营销理念,无品牌竞争优势,智力支持系统的滞后导致技术创新能力不强.通过调查对比研究,如果确立中小企业技术创新的主体地位,实施差异化发展战略,建立企业群落优势,就可能走出一条适合本地区中小企业可持续发展的新模式.     

我省社会发展水平在全国的位置——1994年我省社会发展水平与全国各省的比较分析

一年一度的全国社会发展水平综合评价工作于最近结束,国家统计局的综合评价结果表明,1994年我省社会发展势头良好,但某些领域存在不容忽视的问题。 社会发展总指数高于全国,发展速度低于全国     

农业产业化的理论分析与对策研究

农业产业化的理论分析与对策研究赵爱英吕学山近年来，伴随着经济体制与经济增长模式的两个根本性转变，适应传统封闭式农业向现代市场化农业演进的内在需要，农业产业化作为优化农业资源配置、促进农业发展效率提高的一条重要途径，已经产生了十分明显的实践效果。但是大...     

潍坊市延长土地承包期工作情况的调查报告

近20年来,我国的农业取得了重大成就,其中最重要的一条基本经验就是实行了家庭承包经营、统分结合的双层经营体制,今后农业的发展也必须稳定和完善这一体制。中国共产党十五届三中全会作出了将土地承包期再延长30年的重大决策,就是这一体制的继续和深化。那么,在全国率先实行农业产业化的潍坊市是如何贯彻落实中央这一重大决策的呢?本文就此做了调查。     

学龄儿童不在校问题初探

儿童是祖国的未来。儿童的思想道德、文化素质,身体健康状况,将直接关系到国家的前途和命运,关系到中华民族的兴衰。但是,目前一个时期“读书无用”的思潮又有所抬头,许多学龄儿童弃学经商、做工、务农的问题越来越严重,已成为令人社会关注的问题。学龄儿童不在校的基本状况和特点近年对齐齐哈尔、鸡西、呼兰、肇州、五常、德都、宁安、尚志等八个市县14504名6至14岁儿童的抽样调查,有3104人不在校学习,学龄儿童不在校率为21.4%,据此推算1991年全省6至14岁儿童,将有150万人不在校学习。在调查的3104名6至14岁不在校儿童中,学龄儿童从没上过学的有2572人,占不在校儿童总数的82.9%;中小学休退学和小学、初中毕业