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要提高教学质量,就要研究学生的学习过程和方法,研究教学规律。我们采用的教学模式要从学生的实际出发,适当增加学生的思维容量,重视教学语言的编写,把发问贯穿于课堂始终,并注意课内练习。一、创设教学情境,让学生主体参与老师在课堂上不可唱独角戏,要根据教学内容,从实际出发 相似文献
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初中几何是一门重要的学科。要提高该科的教学质量,我认为在授课中,必须激发学生对学习几何的兴趣。因此,要运用学生学习规律,培养学生好奇心,求知欲,帮助学生自觉学习,独立思考,创新思维,从而提高教学效果。 相似文献
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广西红水河流域长寿老人相关基因研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨泽 郑陈光 吕泽平 陈进超 韦俊兴 韦勇 王辰 屈彦纯 孙亮 杨斯雷 史晓红 唐雷 郑卫东 梁永锡 夏宁 王沥 金锋 梁积英 胡才友 吴森 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2004,2(2):7-11
目的识别和确定与广西巴马地区长寿人群相关的基因.方法采用长寿对照方法,分组:129名年龄(94~113)岁的长寿者为长寿组,长寿者家人年龄不大于59岁的179人为年龄对照组,当地非长寿自然人群153人作为自然人群对照组,进行ApoE基因分型,分型方法采用PCR-RFLP,并经测序确定.分别比较长寿组与各组人群的基因型、基因频率的差别、并进行显著性检验.各个对照组的ApoE基因频率均符合Hardy-Weinberg平衡.结果①长寿组与其亲属年龄对照的ApoE基因型和基因频率相比之间均无显著性差别,表明两者属同一人群,且年龄变化与基因频率无关.②长寿组与当地自然人群对照组相比较有显著性阳性关联(P=0.0001,P=0.04)的为ε2/ε2、ε3/ε3基因型.其中ε3/ε3纯合子是最主要的长寿关联基因. 相似文献
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