《花儿为什么这样红》解读

作者手记：经典名文的细读或者赏析,有一个潜在的陈规,就是只限于文艺作品,当代科学普及小品,例如这一篇,几乎所有的中学语文课本都选了,至今还没有好好地赏析文章,科普文章能不能赏析呢?我这里,作一些尝试。希望引起学者和老师们参与的兴趣。     

中西DV文化的艺术差异

本文探讨的是一个全新的艺术领域,意在追寻东西方数码视频摄像艺术在审美标准等方面存在的差异。     

“错位”范畴——孙绍振小说解读的理论核心

孙绍振的小说理论突破了传统小说理论真善美三种价值统一的关系,提出这三种价值应该是一种"错位"关系.错位关系在小说中表现为不同人物情感感知之间的多元"错位".孙氏的理论不但具有实际可操作性,又有理论的高度原创.他善于凭借着自身的艺术直觉,对作品直接进行原创性地概括,这让他能够大胆地对西方理论提出质疑和批评,并提出了自己独创的"错位"范畴.这个范畴贯穿于他的全部文学、美学和幽默学理论之中.     

善之丑与恶之花——周朴园、蘩漪形象解读兼与陈思和先生商榷

文章运用孙绍振的审美错位理论,对周朴园、蘩漪的形象进行了解读,认为,蘩漪虽然邪恶,但与美构成奇异的交融,形成了恶之美。而对于周朴园来说,他不乏善的表现,但又认为金钱万能,对周围的亲人漠不关心,形成了善之丑。同样,错位的理论对于其他文学形象也具有阐释的效果,如《骆驼祥子》中的虎妞以及《战争与和平》中的安娜·卡列尼娜。