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孙晓娟 《佳木斯大学社会科学学报》2011,(6):47-50
基于锁模理论对大陆与香港经济周期同步性及其传导机制进行了研究。自从1990年以来,大陆与香港经济之间的联系越来越紧密,从相关系数来看,一直都是强相关,而且两地区之间的波动频率也达到了高度一致。其次以两地区的贸易往来数据为例,得知贸易往来是两地区经济周期同步的重要原因。最后通过高斯-牛顿迭代法证明了二者之间的经济联系是非线性的关系,说明了内地与香港之间经济周期的同步是一种属于锁模的内部机制。 相似文献
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本文从分析西部经济结构战略性调整的必要性入手 ,探讨如何通过建立和完善西部的资本市场 ,以有效发挥其对经济结构调整的作用问题 相似文献
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在人们生活方式日益多样化,价值观念日趋多元化的今天,道德也具有多重性,按照方向划分,既包含符合伦理要求的正向道德,又包括逆伦理要求的负向道德;按照经济文化影响划分,包括自然道德和社会道德。市场经济道德是基于底线伦理之上的道德层次。只有互利和信任才是市场经济的道德基础。 相似文献
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文章采用VAR模型研究政府投资与经济周期波动的动态关联性,克服了传统静态回归的缺陷.在经济周期波动指数构造上,对经济增长,就业和消费三个领域波动状况进行综合提取因子,在政府投资衡量上,即包含物质资产投资部分,又融于无形资产投资部分,衡量更加严密.研究结果证实政府投资对经济周期波动短期内产生巨大的冲击作用,冲击力随着周期不断缩减,我国经济周期波动更多是源于自身的冲击作用. 相似文献
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如何全面发挥综合实验教学功能,面向各相关学科提供教学、科研服务,是经管实验教学中心建设中面临的重要课题。为了满足完整电子商务活动所包含的信息流、资金流、物流、商流的实践教学需求,结合“BUC”的电子商务实验教学新模式,通过对厦门理工学院已有经管实验条件的整合,提出构建基于完整商务链的电子商务综合实验平台的建设思路。 相似文献
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建构主义理论指导下的财会教学 总被引:1,自引:0,他引:1
孙晓娟 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(3)
本文通过论述建构主义理论的发展,建构主义理论在教学中的应用,提出要是在财会教学中充分利用建构理论必须首先要做好教师角色的转变,教师在教学过程中只能是指导者,必须充分发挥学生的主体作用;同时也论述了财会教学中如何进行学生经验、知识、操作能力、创新能力以及计算能力的构建,进一步地提高学生的综合素质。 相似文献
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本文针对2014年全国大学生数学建模竞赛中D题“储药柜的设计”的第一问,对问题进行了分析,指出了其数学本质,建立了模型并进行了求解。 相似文献
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对政府绩效评估指标体系的应用研究——以黑龙江省政府为例 总被引:1,自引:0,他引:1
以黑龙江省政府为例,对《中国政府绩效评估研究》课题组提出的评估政府绩效的33项指标进行应用研究。该体系具有较强综合性并体现了全面性原则的优点,但却没有确定各项指标的权重,也没有把指标体系付诸实践。研究表明,黑龙江省政府各级指标权重是符合要求的。 相似文献
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明代的宋应星是驰骋于自然科学和人文科学两大知识领域内识闻渊博的学者,所著《野议》一书则集中反映了他的经济思想。他提出的财富观是其经济思想的核心和出发点,值得大书一笔。他比中国古代和18世纪西方重农学派的高明之处,在于既重视农业,又重视工业,还重视商业。他从其财富观出发,还提出四项具体措施,以挽救明末社会的经济危机。 相似文献
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如何创建一种把计划经济与市场调节结合起来、具有中国特色的社会主义经济运行机制,是我国经济界面临的一项重大理论课题,需要经济理论工作者作艰苦的探索。在这一探索中,需要了解发达国家的情况。日本京都大学经济学部教授野泽·正德在我校经济管理学院讲学的这一部分对了解日本的产业发展有参考价值,并且经过作者做了认真的加工修改,故予发表,以资参阅。 相似文献