首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
丛书文集   3篇
  1998年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
从“会宁现象”思考教育改革孙桂熙教育有时发展很慢,似乎多少年也不变;有时发展速度很快,老的东西很快被抛弃,新的东西不断出现。这要取决于社会发展的进程。本文将对比世界发达国家的教育进程讨论目前我国教育的一些问题。一、教育是上层建筑还是经济基础?今年六月...  相似文献   
2.
知识更新的内在机制与方法论─—兼及成人教育与人材观的若干问题孙桂熙一、知识更新是人生的必需心理学家阿德勒指出:“世界上几乎所有的人都有一种共同的人格特征,这就是迫求优越,这表现在一种追求上升的巨大内驱力上。所以为优越而进行奋斗是内在的,是对一切进步负...  相似文献   
3.
试论教育热潮与经济发展的关系孙桂熙(南京炼油厂职工培训中心南京210033)教育与经济的关系是很值得探讨的问题,从纵向看,自高考制度恢复以来读书热由高温到低温,又由低温到高温。仅从报考研究生的人数一项就可以看出这一起伏过程。有人做过统计,恢复高考后报...  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号