首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
丛书文集   4篇
理论方法论   1篇
  2024年   1篇
  2022年   1篇
  2020年   1篇
  2015年   1篇
  2010年   1篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
雾霾是当前大气污染治理的最大难题,雾霾现象是由多方面的人为因素造成的.我们应当完善空气污染立法,制定合理的治理规划,建立完善的监管机制来加强对雾霾天气的防治.同时,还应当健全雾霾侵害救济机制,通过购买环境污染责任保险,设立环境公益诉讼制度等方式来实现权利侵害的维护.  相似文献   
2.
中国特色社会发展理论创新是与社会主义现代化建设的实践紧密结合在一起的。从以社会主义发展道路为前提的正确选择到以中国特色社会主义为特征的重点转移,从以发展作为执政兴国第一要务的全面推进到以科学发展观为指导的深入发展,形成了中国特色社会发展理论成果和清晰的实践逻辑脉络。  相似文献   
3.
开展植树造林是推进国土绿化的重要途径,是生态环境治理的有效方式,是我国生态文明建设的重要内容,有助于提升生态系统的碳汇能力,推动我国达成碳达峰碳中和目标。习近平关于植树造林的重要论述深刻地阐述了我国开展植树造林工作的责任主体与中心任务,具有深厚的为民情怀和科学的理论支撑,对于推进新时代国土绿化和生态文明建设,满足人民美好生态需求,实现天蓝地绿的美丽强国梦,助力全球生态治理具有重要的理论价值和实践意义。继承植树造林的优良传统,高度重视和接力推进全国林业建设;坚持以人民为中心的立场,不断满足人民美好生态需要;践行植树造林的生态理念,培育人民爱绿护绿的奉献精神和自觉行为;明晰植树造林的责任主体,坚持共同承担而有区别的原则;坚定植树造林的目标,着力推进美丽强国建设和全球生态治理。  相似文献   
4.
5.
人工智能催生了新型劳动,不仅深刻改变了人类劳动的既有样态和形式,同时也使劳动教育的内在意蕴和实践路径发生了新的变化,推动劳动教育智能化转型。人工智能与劳动教育在目标追求、发展诉求、优势资源方面有着内在的契合性,人工智能赋能劳动教育创新发展,既是对劳动教育发展趋势的积极回应,也是促进劳动教育提质增效的必然选择,更是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必由之路,其能够丰富劳动教育形态、拓展劳动教育场域、优化劳动教育话语、完善劳动教育评价,推动劳动教育呈现出智慧化、协同化、可视化、个性化的理想图景。但是,由于物联网、大数据、云计算、人工智能等技术的发展隐含一定的工具理性和技术理性,人工智能不断融入劳动教育中,也会使劳动教育面临价值消减、主体错位、内容失衡、场域窄化等风险和挑战。因此,人工智能时代的劳动教育要进一步厘清和明晰“冷”与“暖”、“破”与“立”、“本”与“末”、“虚”与“实”间的理论关系,推动构成以价值导向、重要保障、内容支撑和方法选择为重点的劳动教育创新发展的现实进路,从而不断规避人工智能所带来的潜在风险和负面影响,促进劳动教育与人工智能融合创新,实现新时代劳动教育高质...  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号