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本文论述外语教师应该积极探索有效的文化教学方法,在教学实践中培养学生的跨文化交际能力。  相似文献   
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引言情景 ,即英语教学中所指的语境 ,是英语教学中一个非常重要的因素。离开了一定的情景 ,人们便很难表达和理解语言 ;没有了情景的依托 ,英语教学也就失去了语言学习与操练的环境。正是基于情景的这种重要性 ,教育工作者都普遍注重创设课堂情景 ,以便充分发挥情景在课堂教学中的作用。情景对于课堂教学的作用 :在课堂中创设情景对课堂教学有很大的促进作用 ,具体来说 ,可以分为以下几点 :(一 )情景能使抽象的东西变得形象、直观 ,从而更易于理解教育心理学理论认为学生的感性认识是理性认识的基础 ,在课堂教学中如果借助情景教学 ,全方位…  相似文献   
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廉东昌  莫国涛 《琼州学院学报》2012,19(3):103-104,102
本文结合实践探讨了实训内容的选择、实训项目的序化和实训项目的编排,并指出了构建该实训体系的其它注意事项。  相似文献   
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