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张小梅 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0003-0003
情感教育的关键是在于创设相应的教学环境,给学生营造出良好的学习氛围,激发学生内心深处的情感,通过情感交流和情境交融给予学生积极的情感体验,丰富学生的思想感情,让学生形成健全的人格。然而,当下初中美术教学内容比较狭隘、单一,教学手段比较传统,所以在素质教育的浪潮中,美术教师应该要注重情感教育,在课堂中融入情感体验性内容,用情境交融的教学方式打造动态课堂,触动学生的心弦,在培养学生审美能力的同时,促使学生受到思想上的熏陶,形成其健全的人格。 相似文献
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张小梅 《长江大学学报(社会科学版)》2012,(11):59-60
农民工养老保险问题一直备受关注,已成为当前社会的热点问题。目前,农民工养老保险存在的主要问题是参保率低、退保率高。这是由于社会保障制度不健全等因素造成的,因此,应当从加强制度建设、加大政府财政支持力度及提高农民工自身素质等方面来完善农民工养老保险制度。 相似文献
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大学英语教学与语用能力培养 总被引:5,自引:0,他引:5
张小梅 《华南理工大学学报(社会科学版)》2002,4(1):73-78
提高英语交际能力是我国广大英语学习者的愿望和目标。交际能力包括语言能力和语用能力。在英语学习初级阶段 ,语言能力的培养是第一位的。但到了已经具备相当的语言能力的大学英语阶段 ,应该重视语用能力的培养。大学英语学习者的语用能力滞后于语言能力是明显的事实 ,如何提高学生的语用能力是英语教师必须关注的问题。 相似文献
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中职学校的职业教育以教授职业技能为主,这导致劳动技术教育常被忽略或与专业课教育混淆;即便一些中职学校设置了劳动技术教育课程(文中简称"劳技课"),也常出现形同虚设的情况.本文结合笔者近五年的追踪与研究,分析了在中职学校开设劳动技术教育课程(以下简称"劳技课")的必要性,并指出《中国制造2025》规划对技能人才的培养提出了更高的要求,中职学校的培养目标不能仅限于将学生训练成熟练的操作工人,而应该是让学生成为拥有持续学习能力的新型高素质的劳动者. 相似文献
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在中职的《经济政治与社会》教学中,学生的积极性较差,很多学生都不重视这一学科.本文探析了提高中职《经济政治与社会》课堂有效性的方法,供相关老师参考. 相似文献
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张小梅 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2018,38(3):98-101
欧茨的《掘墓人的女儿》是一扇打开人性丑恶世界的"大门",展现出了一幅人性冷漠的、存在明显排斥性的社会画卷.小说以独特的叙事结构和叙述角度,描绘了彼时"反犹太人"的美国社会心理.这种由畸形的个体心理演化的惯性社会心理,引人深思.从意志冲突下的伦理选择角度,可以深刻剖析《掘墓人的女儿》中的瑞贝卡通过积极的伦理行为走上一条从"囚徒"到"玩偶"到实现"自我"的身份演变之路.吟唱出了女性荒凉怪异的灵魂悲歌,并揭示了作者对现实世界象征和隐喻引申出来的深刻思想内涵. 相似文献
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张小梅 《聊城大学学报(社会科学版)》2006,(3):110-111
学习动机直接影响学生学习外语的积极性、自觉性、持久性以及所采用的学习策略,最终影响学习的效果。没有动机,就不可能学好外语。不同类型的动机,对于学习会有不同的影响。在外语教学中,教师应重视学生的学习动机,最大程度地激发学生的学习动力,使外语教学达到理想的效果。 相似文献
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随着改革开放体制不断深化,我国制造业取得了进一步发展,逐渐成为国际市场竞争的重要组成部分,并在促进国民经济发展、提升综合国力等方面占据举足轻重的位置。本文将从价值链概念及特点入手,对我国制造业在发展中存在的不足进行分析和研究,并提出基于价值链提高我国制造业国际竞争力的有效途径,从而为提升我国制造业国际实力提供支持和指导。 相似文献